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第5课时6和7的加、减法;我们已经学习了“6和7的分与合”,一起说一说吧。;5+1=6
1+5=6;4+2=;摆一摆,填一填。;3+4=;1.;2.;3.;3.说一说图的意思,再计算;1.同一幅图,观察角度不同,一般可以列出
两道加法算式和两道减法算式。
2.两数相加时,调换两个数的位置得数相
同;两个数相减时,减号前面的数相同,
减号后面的数与得数的位置可以互换。;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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