湘文艺版七年级音乐下册第二单元2、音乐知识《西洋管弦乐器》教学设计.docx

湘文艺版七年级音乐下册第二单元2、音乐知识《西洋管弦乐器》教学设计

主备人

备课成员

教材分析

湘文艺版七年级音乐下册第二单元2、《音乐知识西洋管弦乐器》旨在让学生了解并掌握西洋管弦乐器的基本知识，包括乐器的分类、特点及演奏方法。本节课的教学内容与课本紧密关联，通过讲解与示范相结合的方式，让学生在实际操作中感受乐器的魅力。课程设计注重培养学生的音乐素养和审美能力，符合七年级学生的知识深度和认知水平。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的音乐理论知识，包括音符、节奏和一些简单的音乐术语，对音乐的基本结构有一定的了解。

2.学生对音乐有浓厚的兴趣，尤其是对各种乐器的声音和演奏有好奇和探索欲望。他们的学习能力较强，喜欢通过实践活动来学习新知识。在音乐学习上，学生更倾向于通过听觉和视觉结合的方式来理解乐器知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对西洋管弦乐器复杂性的理解，以及如何将理论知识与实际演奏相结合。此外，由于西洋乐器种类繁多，学生可能会在记忆各种乐器的特点和分类上感到困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放湘文艺版七年级音乐下册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备西洋管弦乐器的图片、乐器结构图表以及相关乐器的演奏视频。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：安排座位以便学生能够清晰地看到演示，同时设置小组讨论区域。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于西洋管弦乐器的预习资料，包括乐器图片和简介，明确预习目标为熟悉乐器名称和基本特征。

设计预习问题：提出问题如“你能分辨出哪些西洋乐器？它们各自的特点是什么？”

监控预习进度：通过微信群的互动，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生自主阅读材料，对西洋管弦乐器有初步认识。

思考预习问题：学生根据问题思考，尝试分辨乐器并理解其特点。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：播放一段西洋管弦乐队的演奏视频，引导学生关注不同乐器的声音特点。

讲解知识点：详细介绍西洋管弦乐器的分类、构造和演奏技巧，如弦乐、木管乐、铜管乐和打击乐的特点。

组织课堂活动：分组讨论，每组研究一种乐器，制作简单的演示介绍。

解答疑问：对学生提出的疑问进行解答，如乐器的保养和演奏技巧。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对乐器的不同特点进行思考。

参与课堂活动：学生分组制作演示，加深对乐器知识的理解。

提问与讨论：学生提出问题，与同学讨论，共同解决疑惑。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生系统理解乐器知识。

实践活动法：通过分组演示，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生绘制一种西洋管弦乐器的结构图，并简述其演奏方法。

提供拓展资源：推荐相关的音乐网站和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，巩固乐器知识。

拓展学习：利用提供的资源，进一步了解西洋管弦乐器的历史和文化。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）西洋管弦乐器的起源与发展：介绍西洋管弦乐器的历史背景，包括其起源、发展过程以及在不同历史时期的演变。

（2）著名西洋管弦乐曲：介绍一些著名的西洋管弦乐曲，如贝多芬的《第九交响曲》、莫扎特的《费加罗的婚礼》等，以及这些作品的创作背景和音乐特点。

（3）西洋管弦乐器的演奏技巧：详细讲解各种西洋管弦乐器的演奏技巧，如弓法、吹奏方法等，以及如何在演奏中表现出乐器的特点。

（4）西洋管弦乐队的组成与功能：介绍西洋管弦乐队的组成，包括各种乐器的角色和功能，以及乐队指挥的作用。

（5）音乐欣赏与评价：提供一些音乐欣赏的方法和评价标准，帮助学生更好地理解和欣赏西洋管弦乐。

2.拓展建议

（1）深入了解西洋管弦乐器的起源和发展，通过查阅相关书籍和资料，了解不同历史时期西洋管弦乐器的演变。

（2）欣赏和分析著名西洋管弦乐曲，关注乐曲的结构、旋律、和声等方面，感受音乐的魅力。

（3）学习西洋管弦乐器的演奏技巧，可以尝试学习一种乐器，如小提琴、长笛等，以提高自己的音乐素养。

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