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市小学防汛及地质灾害防治预案

市小学防汛及地质灾害防治预案

一、预案目标与范围

为保障在汛期及地质灾害期间学生的生命安全和学校财产的安全，确保学校在突发情况下能够迅速反应和有效应对，特制定本防汛及地质灾害防治预案。该预案涵盖以下几个方面：

1.防汛准备：提前做好防汛物资储备，构建防汛组织机构。

2.应急响应：制定突发情况的应急处置程序，明确各部门的职责。

3.后勤保障：确保救援和疏散工作顺利进行。

4.事后总结：对突发事件进行总结与评估，持续改进预案。

二、风险分析

1.风险识别

在市小学及其周边地区，主要存在以下几种风险：

-强降雨带来的洪涝灾害：导致校园内积水，影响师生安全。

-地质灾害：如山体滑坡、泥石流等，对校园及周边环境构成威胁。

-电力设施受损：可能引发停电，影响学校的正常运作。

2.风险影响评估

-对师生安全的威胁：突发的汛情和地质灾害可能导致师生被困或受伤。

-财产损失：学校设施及教学设备可能遭受损害。

-教学秩序中断：灾后复课可能面临困难，影响正常教学。

三、组织机构框架

1.应急领导小组

组长

校长

副组长

分管安全工作的副校长

成员

-校医

-后勤主任

-教务主任

-各班班主任

2.各小组职责

-应急指挥组：负责全局指挥，协调各小组工作。

-安全评估组：负责现场安全评估，及时上报情况。

-医疗救护组：负责伤员救治，提供医疗支持。

-后勤保障组：负责物资及人力的保障，确保救援工作的顺利进行。

四、应急处置流程

1.事故报告与报警

发生汛期或地质灾害时，班主任应立即向应急领导小组报告，并拨打当地应急救援电话。

2.指令下达与部署

应急指挥组接到报告后，迅速召开会议，评估情况并下达指令，安排各小组前往现场进行应急响应。

3.应急响应实施

-安全评估组：迅速到达现场，评估风险，并报告应急指挥组。

-医疗救护组：如有伤员，立即组织救护，必要时联系急救中心。

-后勤保障组：准备应急物资，如饮用水、食品、急救包等。

4.疏散与安置

若情况危急，及时组织师生疏散至安全地点，确保疏散路线畅通，并由班主任清点人数，确保无一遗漏。

5.现场清理

在安全确认后，组织师生进行现场清理，确保校园环境恢复正常。

6.事后报告与总结

事后，各小组需形成详细的事后报告，由应急指挥组负责汇总，评估应急响应效果，提出改进意见。

五、物资清单及资源配置

1.物资清单

-应急照明设备：手电筒、应急灯等。

-医疗急救包：绷带、消毒液、止血钳等。

-饮用水与食品：瓶装水、方便食品等。

-通讯设备：对讲机、手机等。

2.资源配置方案

学校应提前制定物资储备清单，并在每个学期进行一次检查，确保物资完好并能够及时使用。

六、评估机制

在每次应急响应后，应由应急指挥组对事件进行评估，收集各小组的反馈及建议，总结经验教训，修订和完善应急预案。

七、培训与演练

1.定期培训

定期对全体教职工进行应急预案培训，提高他们的应急意识和应对能力。

2.演练

每学期至少进行一次应急演练，模拟汛期及地质灾害情况，检验预案的有效性和可操作性。

八、总结

本预案旨在为市小学在防汛及地质灾害期间提供一套完整的应急响应机制，通过明确职责、优化流程、加强培训，使学校能够有效应对突发事件，保障师生的安全与校园的稳定。希望所有教职工能够充分理解并积极参与预案的实施，确保我们的校园安全。