【初++中语文】第9课《论教养》课件统编版语文九年级上册.pptxVIP

9*论教养

那么到底什么才是“有教养”?

我们来听听被俄罗斯前总统称为是“唯一没有教养污点的人”——利哈乔夫是怎么回答这个问题的!

学习自标

1.理解本文的论证思路。

2.学习运用生动的事例说明事理的写法。

3.理解教养的深刻内涵，树立“有教养”的意识，做一个优雅有风度的人。

文体知识

说理散文

说理散文是散文的一种，是既有形散神聚的散文特点，又有一定议论说理特色的散文形式。说理散文往往拥有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、议论等方式来表达自己的某个观点，一般都会阐述一个道理，也有人叫它哲理散文。特点：理中含情，情中有理，意蕴深广，给人以哲理的启示和情感的熏

陶。在艺术上，多用象征思维、联想思维、情感思维等。

字词清单

●读读写写

贸然

自持

箴言(zhēn)

大发雷霆(tíng)一意孤行

矫揉造作(jiǎo)扭怩作态(niǔní)疲惫不堪(bèi)絮絮叨叨(xù)

彬彬有礼(bīn)随心所欲

自吹自擂(léi)附庸风雅

随机应变

漠不关心(mò)(dāo)尴尬(gāngà)

涵养

汲取(jí)

恪守(kè)

遵循(xún)

【串句记忆法】教(jiāo)

书育人的主要目的之一就是培养有良好教(jiào)养的社会公民。

处方

到处

自吹自