北师大版生物学高一上学期期中试题及解答参考.docxVIP

北师大版生物学高一上学期期中模拟试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、关于生物的特征，以下哪项不属于生物的基本特征？

A、新陈代谢

B、生长发育

C、应激反应

D、遗传变异

2、以下哪个结构是细胞的基本结构？

A、细胞膜

B、细胞质

C、细胞核

D、线粒体

3、在下列哪项实验中，不能直接观察到细胞的质壁分离现象？

A.将洋葱鳞片叶细胞放入清水中观察

B.将洋葱鳞片叶细胞放入高浓度蔗糖溶液中观察

C.将洋葱鳞片叶细胞放入等渗溶液中观察

D.将洋葱鳞片叶细胞放入0.9%的NaCl溶液中观察

4、以下关于酶特性的描述，正确的是：

A.酶的催化效率不受pH影响

B.酶的化学本质一定是蛋白质

C.酶促反应的速率与底物浓度无关

D.酶在高温下活性会降低

5、下列关于酶的说法，正确的是：

A、酶的本质是蛋白质，具有催化作用

B、酶的活性不受温度和pH值的影响

C、酶的催化作用只能加快化学反应的速率

D、酶的催化效率比无机催化剂低

6、下列关于细胞呼吸的说法，错误的是：

A、细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸

B、有氧呼吸产生的主要产物是水和二氧化碳

C、无氧呼吸产生的主要产物是乳酸或酒精

D、细胞呼吸过程中释放的能量大部分用于ATP的合成

7、在下列关于细胞分裂的说法中，正确的是：

A、有丝分裂中，染色体在后期会缩短变粗。

B、减数分裂中，同源染色体在后期会分离。

C、无丝分裂过程中，染色体会复制，但细胞不会分裂。

D、有丝分裂和减数分裂过程中，细胞都会发生染色体的复制。

8、以下关于生物体内能量转换的说法，正确的是：

A、光合作用中，光能主要转换为化学能。

B、呼吸作用中，化学能主要转换为热能。

C、光合作用和呼吸作用都是将化学能转换为热能。

D、光合作用和呼吸作用都是将热能转换为化学能。

9、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：

A.细胞膜是由两层磷脂分子组成的单层结构

B.细胞膜主要由蛋白质和糖类组成

C.细胞膜具有流动性，但磷脂双分子层是固定的

D.细胞膜上的蛋白质是静态的，不参与细胞活动10、下列关于有丝分裂过程的描述，不正确的是：

A.有丝分裂前期，染色体开始凝集，形成染色体

B.有丝分裂中期，染色体排列在细胞中央的赤道板上

C.有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离

D.有丝分裂末期，核膜和核仁重建，细胞质分裂成两个子细胞

11、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是：

A.细胞呼吸的最终产物是乳酸，发生在所有类型的细胞中。

B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段在所有细胞中都是相同的。

C.细胞呼吸的场所只限于线粒体，原核生物没有线粒体。

D.有氧呼吸的第三阶段不产生ATP，只在第二阶段产生ATP。

12、下列关于基因表达的叙述，不正确的是：

A.基因表达包括转录和翻译两个基本过程。

B.遗传密码子位于信使RNA上，决定了氨基酸的序列。

C.转录过程中，DNA的模板链作为合成信使RNA的模板。

D.翻译过程中，核糖体是蛋白质合成的场所。

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些生物特征属于真核生物的特征？

A、细胞质中含有细胞核

B、细胞壁主要由纤维素构成

C、进行有性生殖

D、细胞质中含有叶绿体

2、以下关于光合作用的描述，正确的是：

A、光合作用发生在植物细胞的叶绿体中

B、光合作用将无机物转化为有机物

C、光合作用释放氧气

D、光合作用需要光能

3、以下关于细胞结构的描述，正确的是：

A、细胞膜是细胞内部与外部环境的隔离层，具有选择透过性

B、细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA

C、细胞壁是植物细胞特有的结构，具有保护和支持作用

D、细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有结构，包括细胞器

4、以下关于光合作用和呼吸作用的描述，正确的是：

A、光合作用是植物细胞特有的生理过程，能够将光能转化为化学能

B、呼吸作用是所有活细胞进行的生理过程，能够将有机物分解为无机物，释放能量

C、光合作用和呼吸作用是相互独立的生理过程，没有直接联系

D、光合作用和呼吸作用在细胞内通过相同的酶催化进行

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

题目：请结合以下材料，分析并回答问题。

材料一：以下是我国某地区不同海拔高度上植物群落的结构图。

材料二：该地区海拔高度为2000m的植物群落中，优势物种为高山杜鹃。

1.请根据材料一，简要分析该地区不同海拔高度上植物群落结构的变化趋势。

2.结合材料一和材料二，说明高山杜鹃成为海拔2000m处优势物种的原因。

第二题

阅读以下材料，回答问题。

材料一：在“探究温度对酶活性影响”的实验中，某同学设计了以下实验方案：

实验材料：过氧化氢溶液、过氧化氢酶、温