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高中物理教研计划7篇

在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各

类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。文章的艺术就是语言的艺术，相同

的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。写文档，能帮助你

不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。写好文档不仅仅是个人

能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。但是很

多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最

终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就

只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对

于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过

这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，

更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。在日常工作中，很

多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学

到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转

化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的高中物理教研计划7篇，

希望能够帮到您！

高中物理教研计划篇1

面对轰轰烈烈的改革大潮和我校领导的超前意识、及制定的各种政策

物理教研组准备针对本组特点制定计划从以下几个方面实施：

一、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组教师

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明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六认真”工作。利

用大组活动努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、对物理教师

进行培训指导。

关于教学计划的说明：本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共

三章，分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机

械能》，每周3、5课时。

三、在学校领导重视合适演员岳老师辛勤努力下物理实验室配备基本

完善，入柜到位，实验室的使用率大大提高，实验教学仍然是我校物理学

科的一个薄弱环节。继续提升实验教学使学生在做中学。鼓励物理教师制

作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学

生动手能力，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要

作用。

四、坚持教改，坚持创新，认真完成三长示范课、几个年级各个星期

诱思探究示范课，进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，灵活

处理教材的能力，使教学工作少走弯路。组织物理教师进行讨论提升反思，

出精品课。

五、坚持研案制度，坚持中发言人制度。

六、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。

大力支持竞赛辅导、高三的各项工作。

七、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课

程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。

物理组教师都要参加国培、包头市专业技术培训全面提升教师的业务水平。

八、鼓励物理教师撰写论文，积极参加省市进行的教学论文评比活动。

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鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案，积累教

学素材，阅读有关指导教学的经验文章，并大胆运用教学活动中。

九、创造各备课组交流的平台，取长补短共同进步，建立教研组邮箱

等，上传信息资料，实现资源共享，更高促进全组实力的提升。

加强学生生物实验的能力：课上时间进行基础知识的学习以及操作事

项的说明，课下让学生自主完成实验（教师提前准备好实验材料，学生在

周周日去实验室做实验）。

新学期新气象，北重三中教研组的全体教师是一群特殊的舞者他们会

为三中的再次辉煌舞出绚丽的篇章。

高中物理教研计划篇2

一、备课组成员

许清江、留庆祝、杨清泉

二、本学期教学现状分析

1、教学内容分析：本学期主要教学内容为：选修3-2和选修3-4。

物理选修(3-2)主要内容包括：1、电磁感应2、交变电流;物理选修(3-4)

主要内容包括：1、波与振动2、光;本学期的教学内容占高考物理试卷的

分量较重，且难度较大。

2、学生分析：通过高一和高二上半学期的学习，学生基本掌握了高

中物理知识的主要内容即力学和电学，同时学习物理的方法也基本掌握，

但有些同学学习成绩较好，有些较差，出现两极分化;有些同学对该