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健康促进学校工作总结十篇

健康推动学校工作总结（通用10篇）

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次

全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物

发展的规律，从而掌握并利用这些规律，不如立即行动起来写一份

总结吧。那我们该怎么去写总结呢？下面是我们为大家整理的健康

推动学校工作总结，供您参考，大家一起来看下吧。

健康推动学校工作总结篇一

为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神，为了让一个小学

生带动一个家庭提升健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习

惯和生活方式，提升学生健康知识知晓率和健康行为养成率，推动

学生健康成长。现总结如下：

一.加强常规教育，不断提升学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对

学生的健康成长能起积极的推动作用。我们充分利用广播、黑板报、

手抄报等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学

生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果

皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查，以推动学生不错的卫生习

惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。积

极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体

检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保

护，提升中小学生的健康水平。

二.加强卫生健康监督，重视常见病、传染病的预防

1.积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，

对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落

实“三个一”使他们从小养成不错的用眼卫生习惯。在课堂教学中关

心每个学生的生长发育，身心健康。

2.加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传

染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传版面、黑板报、广

播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、

环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和

食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成不错的个人卫生习

惯，加强学生的防范意识和防范能力，提升机体抵御疾病的能力。

3.传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾

病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了

各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，

并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康推动。及时消除

校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

三.开展常规性体育活动加强健康意识

1.每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，把每

天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划，列入课表，统筹

安排，严密组织实施，保证一小时校园体育活动时间的落实，提升

学生体质健康水平，推动学生健康成长；

2.每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学

校全面实施“体育、艺术项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺

术教育的教学与活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能

和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定不错的基础。

四.加强常规教育，不断提升学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对

学生的健康成长能起带积极的推动作用。每学期我们除开设好健康

课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，

对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校

的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好

的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生

知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提升，加强了

健康意识。

要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。加强学生环境

保护教育观念，鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成不

错的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校所

有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推

行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，为中小学生创造不错的学习

和生活环境。

五.积极撰写征文

我校组织全校学生积极撰写健康教育征文，先在班级开展

竞赛，再由各班选送优秀征文。