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2024年小学英语教研组工作总结简洁版
本学期,我校英语教研组积极鼓励教师参与校级及区级的教学研究活动。四位教师在“春华杯”赛课活动中展现出色,每节课都呈现亮点,彰显了教师们的教学功底和教研引领的成效,课堂变革令人欣喜。陈倩倩老师在3aunit8let’sgotothepark(parta)课程中荣获一等奖,王健老师在4aunit6whosegolves课程中获得二等奖。此外,我组教师积极参与区级英语教研活动,并于____月____日成功举办了区级公开课,陈倩倩老师4aunit9what’sthematter的授课受到广泛赞誉。学校总务处的周到服务也得到了区教研员和全体英语教师的高度评价。
本学期,我们鼓励教师参与国家、省、市级的论文和案例竞赛。撰写论文有助于提升教师的专业素养,以理论指导实践。教师们积极参与,多篇论文在国家、省、市级竞赛中获奖。陈倩倩老师的论文《让故事走进小学英语的课堂》获得南京市论文评比二等奖,《运用多元智能理论优化小学英语教学》获得江苏省论文评比二等奖,《“错误”也精彩》在“长三角地区”论文评比中荣获三等奖。栖霞区的论文和案例评比结果尚未公布。下学期,我们将期望每位教师都能积极参与此类竞赛。
我们还组织了丰富的课外活动,以激发学生的学习兴趣。针对不同年级,我们组织了英语单词竞赛、有奖读报知识竞赛和英语阅读竞赛,确保全员参与。在各项竞赛中,多位学生荣获一等奖。此外,我们从三、四年级开始培养学生的英语写作能力,已有____篇学生作品在英语报纸上发表。在“英语口语大赛”中,我校的英语生活剧“pocketmoney”虽然获得三等奖,但学生的精彩表演受到一致赞誉,学生的技能得到显著提升。
在教学方法上,我们关注学生的学习过程和方法,倡导发现、探究和解决问题,使学习过程更具探索性。我们英语组参与了学校的课题“优化课堂教学设计的个案研究”下的子课题“优化英语课堂教学活动”的研究,并计划申请独立的区级学科课题。陈倩倩老师的市级个人课题“新课程理念下小学英语故事表演式教学的研究”也在积极进行中。
然而,我们也意识到一些问题。多媒体教学手段的掌握和应用仍有待提高,课件的使用率需要提升。此外,教师在处理较难的英语语篇教学时也面临挑战,这将是下学期我们需要深入探讨的问题。
总的来说,本学期外语组教师在提高自身素质和教育教学方面取得了一定成果,但仍有待改进之处。下学期,我们将继续努力,提升英语教学水平。
2024年小学英语教研组工作总结简洁版(二)
本学期已悄然接近尾声,英语教学组在学校各级领导的关怀和教导处的直接指导下,遵循教导处的规划,于学期初制定了切实可行的学期工作计划,并在本学期共组织了____次教研活动。我们坚定地执行既定的教研策略,圆满地完成了学期教学任务。为了未来能更上一层楼,现对工作进行如下总结。
一、秉持务实精神,扎实开展“三课”活动
鉴于英语教学组需面对较多学习困难的学生,“三课”(说课、讲课、评课)是本学期教研工作的核心。根据学期初设定的学校要求,我们共安排了七节公开课。每位教师都积极参与,准备充分。所有课程均体现了新课改理念,以提升学生学习策略为目标,充分利用多媒体辅助教学。教师们,无论年轻或资深,都展现出敬业精神,与学生建立了良好的互动。评课环节热烈而富有成效,对授课者和参与者都产生了积极影响。因此,我们坚信“三课”活动是学科教研的有效方式,未来将继续推行。
二、发挥课堂主阵地作用,以“三点”为核心开展教研
课堂教学是课程改革的关键,我们通过教学常规管理检查,深入课堂,探索适应新课程的教学方法。我们引导教师树立新的教学观念,如从以教师为中心转向师生互动,从讲授为主转向合作学习,从接受式学习转向探究式学习,以及更多地运用多媒体教学手段。同时,我们以“任务型教学中的学习策略”为主题进行研讨,重点关注资源策略,活动紧密联系教学实际,对教师产生积极影响。“三点”的研究是我们学科教研的基石,我们将在未来持续深入。
三、深入推进教改课题实验研究
我们重视教改课题实验研究,以培养科研型教师。在市课题中期评估中,我们的研究成果得到了教研室的认可。本学期,有多篇论文在省论文评选中获奖,显示出课题研究对提升教师科研水平、改进教学方法的积极影响。
四、丰富课外活动,促进学生全面发展
我们英语组精心组织了一个英语小品,从创作到排练,全体师生积极参与。在虞山镇北片英语文艺汇演中表现出色,常熟市文艺汇演中荣获二等奖,有效提升了学生的英语口语能力,实现了全面发展。我们的教师以一贯的敬业精神为学生树立了榜样。
综上所述,英语教学组的教师们以坚定的决心和敬业精神完成了本学期的教学任务,我们以实际行动为学生树立了榜样。
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