[初中物理+]串联和并联+课件+人教版物理九年级全一册.pptxVIP

第十五章电流和电路

第3节串联和并联;1.知道什么是串联和并联；会画简单的串、并联电路。

2.通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路。

3.尝试根据已有的知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。;在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点？;;;;;(1)电路中的电流路径只有一条。;;在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？;;;;连接方式;1．关于电路的说法错误的是（）

A．电源是提供电能的装置

B．电源外部电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动

C．只有电路闭合时，电路中才会有电流

D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置;2．塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）

A．灯泡发光时，电能转化为化学能

B．干电池为电源，按键为电路开关

C．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分

D．灯泡发光时，灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的;3．如图甲中发光二极管具有_____向导电性；如图乙中的电路，电灯中的电流方向是_________，形成电流的电子移动方向是________．（后两空均选填“A到B”或“B到A”）;4．通常情况下，下列物品：

①塑料尺②铅笔芯③盐水④橡皮擦⑤大地⑥干木棒⑦一元硬币

其中属于导体的是___________，

属于绝缘体的是___________．（均填序号）;的方向，发现该电路的电流路径只有条，我们将这种电路叫电路．

（2）将开关S放在不同位置，观察到它控制的作用________（选填“改变”或“不改变”）.

;学生实验2.认识并联电路及其特点

（3）如图所示连接电路，闭合开关S，灯泡L1，灯泡L2；断开开关S，灯L1，灯L2；拆下灯L1，发现L2；拆下灯L2，发现L1．请在右边方框内画出对应电路图，并在图上用箭头标出电流的方向，发现该电路有条电流路径，我们将这种电路叫电路．;（4）将开关S的位置放在不同位置，观察到它控制的作用

（选填“改变”或“不改变”）.;6．如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（）

A.L1、L2串联

B．L1、L2并联

C．灯L1被短路

D．灯L2短路;7．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）

;8.早在公元前600年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带电．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带电．;9．如图所示的电路，如果把开关S1、S2都断开，电路处于

状态；把开关S1断开、S2闭合，电路处于状态；如果把开关S1、S2都闭合，电路处于状态．;10．如图所示的电路，下列判断正确的是（）

A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联

B．闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联

C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮

D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路

;1．汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．下图设计的电路图正确的是（）;2．小明家所在的小区安装的自动售水机，既可以通过刷卡闭合“感应开关”，也可以通过投币闭合“投币开关”，从而接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡照明．在图中所示的简化电路符合要求的是（）