数学教学设计15篇.pdfVIP

数学教学设计15篇

数学教学设计1

作为市教育局重点工作的优秀教学资源评选已进行了三年，

这项工作得到了基层学校和一线教师的积极响应和支持，其间我

们也评选出了高质量的优秀教案和课件。为调动全体老师的工作

积极性，完善课程资源建设，决定今学年对一二年级进行优秀教

学资源评选，对三四五六年级进行资源的加工和完善，具体评选

要求如下：

一、评选内容

1.1～2年级教案、课件、录像课。

优秀教案：撰写格式、字号等要求同3～6年级一样，同时注

意以下几点：一是结合1～2年级学生特点，未必完全按照市“探

究学习五环节”模式进行撰写，即体例上可灵活一些，不必局限

于五大环节；二是三维目标要全，表述要具体、准确，达到可操

作、可检测的要求，不要笼统；三是探究之前给学生一个设计方

案，思考解决问题办法的时间和空间，即先让学生说一说、议一

议，然后再根据需要决定是否出示探究活动要求，活动要求质量

要高，要有思考性；四是交流环节不能一味的只展示学生的作品，

要设计师生间的对话，通过对话引领学生进行深度地思考；五是

抽象概括与全课总结要具体，不要说虚话、套话，要将最核心的

第1页共47页

知识点、策略点提取出来；六是拓展环节要用好教材和新课堂中

的题目，有的题目要从不同层面设计有价值的问题，即让学生弄

明白题目的训练意图，掌握解题策略；七是减少不必要的图示、

语言及过多的预设，反思要把教案的真正特色说出来，不宜过长，

总页码不超过6页。

凡上报的教案，须申报与教案匹配的优秀课件。课件制作注

意以下三点：一是课件的.文件名同教案一致，栏目模块及内容与

参评教案一致；二是课件内容和形式可充分参考青岛版教材配套

课件，局部可照搬，但不可全部照搬；三是课件操作要简单、幻

灯片片数不宜过少或过多。

录像课：根据公示结果，市级教案入选者在完善教案和课件

的基础上依据“一师一优课”的标准录制录像课，并上传枣庄市

教学资源平台。具体录制标准见市教研室总方案。

2.3～6年级与入选教案配套的录像课。20__—20__学年度，

我们对优秀教案和与之配套的优秀课件进行了评选，但由于录制

条件等客观方面的原因，部分20__-2015学年度入选的教案没能

按时录制录像课。所以，本年度要依据“一师一优课”的标准完

成录制，即没录课的补录，具体录制标准见市教研室总方案。

二、评选办法

1.参评对象。全市小学数学任课教师、教研员均可参加本年

第2页共47页

度的评选活动。

2.报送和评选

（1）教案和课件。1～2年级的教案和课件报送方式与往年一

样，一年级的报送邮箱：***************；二年级的报送邮箱：

***************。由于入选的市级教案还要按正常的教学进度进

行录像，所以报送进度要适当前移，时间上比正常教学进度提前

2周，即教师个人申报，学校与区（市）推荐超前2周，市级评

选、公示超前1周。各学校利用开学前的培训时间将工作布置下

去，开学后第1周周五报送第1、2周的，第2周周五报送第3、

4周的，第3周周三报送第5周的，第4周周一报送第6周的，

依次类推，以后进入正常循环。

（2）1～6年级录像课。鉴于枣庄市教学资源平台暂时不能上

传，为便于大家学习交流，我们注册了一个360云盘,去年录制好

的和今年录制的录像课都要上传到此云盘对应年级文件夹中去。

首次使用需下载360云盘并输入相应的用户名和密码，登录后点

击上方网盘，然后在左侧找到相应的名称，打开所在年级上册或

下册即可上传或下载资源。小学数学录像课用户名：枣庄市小学

数学（135****5946）密码：“枣庄市小学数学”首写字母

zzs__s_。360云盘是开放的公共平台，使用时只可上传或下载，

绝对不可删除上面的资源，否则别人将无法观看，同时也不能上

第3页共47页

传非健康内容。

说明：

（1）1～2年级教案、课件和录像课目录已发送到“枣庄市小

学数学会客厅”。

（2）由于进行1～2年级的教案评选