语文三年级上册第一单元教材分析.pdfVIP

第一单元教材分析

教材内容

新人教版统编本，本册教材共分八个单元，安排课文27篇，5篇略读课文，4篇口语

交际，8篇习作，7个语文园地。

教材特点

各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，

富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交

际等训练。

本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生

的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问

题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

教学重难点及教学策略

教学重点：

1．联系上下文或查字典理解词语的意思，学过的词语大部分能在口头或书面中运用，

养成积累语言的习惯。

2．养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，学写想象中的事物，能展开想象，不拘一

格，自由地把自己的见闻和想象写出来。

3．用普通话清楚明白地说几句话，一段话，做到语句完整通顺，说话有礼貌，能在

双向互动的语言实践中，提高，口语交际能力。

教学难点：

1．联系上下文或查字典理解词语的意思。

2．解课文大意，理解