- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
.
目录
1、机电传动课程设计目标要求……2
2、机电传动控制课程设计课题——电镀流水线生产系统控制…3
2.1、电镀流水线系统结构…………3
2.2、电镀系统控制要求……………4
2.3、电镀流水线电气控制系统设计…………………6
2.4、程序调试………13
3、参考文献……………………22
4、课程设计小结………………22
.
.
第1章机电传动课程设计目标要求
一、课程设计目的
《机电传动控制》课程设计为该课程的实践环节,在本课程设计的过程中,通过课程设计
实践环节巩固和加强机电传动控制课程所学习的知识,掌握课程知识实际应用的能力。学
会运用机电传动控制的原理和分析问题,解决问题的方法。同时在设计过程中,综合已学知
识,完成简单完整的控制系统设计,以增强控制系统设计能力;完成PLC控制程序设计,增
强编程软件使用的能力;并在联机程序调试过程中,增强实际操作能力。
二、课程设计要求
课程设计是一综合性的实践工作过程,需要依据给定设计任务,完成一系列的设计工作。
这些设计工作的内容以课程设计任务的形式说明列出,同时完成的设计工作以设计成果的形
式保留,设计任务与设计成果要求分列如下。
1.课程设计任务要求
⑴熟悉典型设备分析的一般方法,分析电气控制系统的需要和条件;
⑵查阅技术资料和手册,合理选用设计方案;
⑶根据设计方案,完成电气控制系统的电气原理图设计
⑷掌握使用计算机软件编制PLC程序的应用方法,完成PLC程序设计;
⑸使用仿真设备调试程序;
⑹撰写规范的设计总结报告。
2.课程设计成果要求
〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕
⑴绘制完成设备与信号布置简图
⑵绘制完成电气控制系统电路图(包括PLC端子图)
⑶设计与编制PLC用户程序(控制流程图、梯形图)
⑷仿真设备调试程序及说明
⑸撰写课程设计说明书
3.课程设计说明书撰写内容要求
⑴任务说明
⑵任务分析
⑶控制方案设计以及控制系统设计过程说明
⑷控制流程分析
⑸plc控制程序设计说明
⑹调试程序说明
⑺总结
⑻图附件
⑼参考文献
.
.
第2章机电传动控制课程设计课题
电镀流水线生产系统控制
一.电镀流水线系统结构
电镀流水线系统根据电镀加工工件的特殊工艺流程而设计制造的一种高效
率自动化专用设备。设备采用自动起吊设备,远距离控制方式工作。
电镀流水线系统由点镀槽,电镀液回收槽,挂架和起吊机构组成,起吊机构
吊钩的移动采用电动机驱动,由电气控制系统实现工作自动循环的控制。
电镀流水线系统生产过程是由人工将工件悬挂在挂具上,挂具放置在挂架
上,按下自动工作启动按钮,开始自动工作。自动工作过程包括吊钩下降吊起挂
有工件的挂具,移动吊钩到达镀槽,吊钩下降将工件浸入镀槽内电镀液中,电镀
完成后返回移动并经过三个电镀液回收槽回收电镀液,最后返回到挂架位置,放
下挂具,完成自动工作循环后,由人工取下加工好的工件。
电镀系统采用行程开关检测吊钩是否到达预定位置。系统结构及运动部件工
作循环如图3-11所示。
图3-11电镀系统结构与移动部件工作循环图
.
.
二.电镀系统控制要求
⑴电镀系统工艺过程
电镀系统的工艺过程如图3-12所示,由人工将工件放置到挂具上,启动自
动工作过程。首先吊钩下降,将挂架上的挂件吊起,并移至镀槽1进行电镀加工,
然后经镀槽2,镀槽3,镀槽4处理后返回挂架,处理完成的零件由人工取出,
由此结束一次加工循环过程。
图3-13电镀系统处理零件工艺过程
⑵电镀系统的控制要求
原创力文档


文档评论(0)