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高中主题班会设计方案(精选5篇)

高中主题班会设计方案(精选5篇)

班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。在主

题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。下面给大

家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮

助。

高中主题班会设计方案（精选篇1）

一、班会背景：

高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重

要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

二、班会目的：

1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学

生树立理想的热情;

2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;

3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追

求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备：

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行

排练;

2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润

的故事，课后排练;

3、演讲选手的挑选和排练;

4、小品演员的挑选和排练;

5、组织学生收集有关理想的名言警句;

6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，

准备在活动中分享、交流;

7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程：

1、主持人开场引入主题

2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);

同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

4、名言警句畅谈环节

5、“我的理想”交流分享环节

6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)

高中主题班会设计方案（精选篇2）

教育目标：

1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要

珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价

值。

背景分析：

现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐

渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取;对家庭没有责任，一味索取，

淡薄孝心;对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信;对集体没有责任，张扬个性，

不讲塬则;对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的塬则就是以

自我为中心，对别人漠不关心。可见，当今的小学生责任意识已经呈现弱化的倾

向。对这样一些在嗬护声，赞美声，顺从声长大的孩子进行“珍爱生命”的教育

是有必要的，使他们懂得生命，珍爱生命，学会感恩，对自己负责。

设计理念：

生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩;它就像傍晚的

晚霞一样，是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样，是那幺的美丽却短暂。人的

生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光，我们要学

会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，

让生命的一泓清泉，永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做

个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念，我设计了《“珍

爱生命”》主题班会。

活动内容：

1、感悟生命

2、珍爱生命

3、感恩生命

4、承诺生命

活动形式：

1、谈话交流

2、讨论交流

3、情景剧

活动过程：

一、导入

师：请同学们开动脑筋，用“生”字组词，比一比看谁组的多。

生：生活，生命，生病，生机勃勃，生龙活虎……

师：“生”在字典离得解释是“活着，活着的”，例如：生命。看来“生”

字也代表着希望，代表着积极向上的力量。

二、感悟生命

师：人的一生在历史长河中多幺短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人

却漠视生命，投影出示一组材料：

失落的花季

(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结

束了生命。

(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚，在家人对其

教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。家人发现情况不