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硬笔书法教案集合5篇

硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。它的书写工具包括钢笔、中

性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字的

书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。以下是作者整理的硬

笔书法教案集合5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

硬笔书法教案1

一、学生情况分析

经过一个学期的写字训练，大部分学生已基本养成正确的写字姿势，掌握了

执笔、运笔方法，在识字教学的基础上进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特

点，但个别孩子还没有养成正确的写字姿势和写字方法。

二、教材分析

本册共要书写250个生字，每一课的生字都融合了偏旁和结构，共出现常用

偏旁40个，每出现一种偏旁，都同时配合出现由这一片旁与别的构字单位组成

的例字。本册教材是学生已经练写了一个学期的铅笔字，并掌握了一定的写字技

巧的基础上，设计使用本教材的。

三、教学目标

1、教学中应继续严格要求，除要求握笔方法、写字姿势要正确、知道按比

例和笔顺规则书写外，还应要求学生养成写前认真观察、分析、比较的好习惯，

逐步把握写字规律。

2、注意把写字课上的练写与在课外以及各科作业中的运用结合起来。

3、教学中应注意运用多种方式激发学生的兴趣和爱好，鼓励学生好好写字，

调动学生练习写字的积极性，培养写字能力。

4、做到边学边练，把识字与写字结合起来。

四、重、难点

1、要求正确的写字姿势、握笔方法。

2、养成写前认真观察、分析、比较的好习惯。

五、教学措施

1、让学生平时养成正确的写字姿势，执笔、运笔方法。

2、在指导学生写字基础上了解汉字的笔画、偏旁、结构的特点。

3、要求学生要做到写得正确、端正、整洁，学会保管使用写字工具。

4、培养学生的写字兴趣和审美能力。

5、培养学生的写字兴趣和良好的写字习惯。

6、练写前要会观察、分析、掌握字的间架结构。

六、课时安排

本课教材共20课时，教学时间随课文学习的进度来安排。

硬笔书法教案2

一.教学任务

硬笔书法是一门具有时代特色的实用艺术，随着现代信息技术的不断普及，

人们对写字教学的要求也越来越高。学生能够写出一手漂亮的字，对其学习以及

将来的工作、社会交际起到深远的影响。本书法班主要以当代书法家田英章的字

帖为学习重点，注重塑造和培养学生认真书写态度和良好写字习惯，注意学生对

基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁，以及书写规范

和流利程度，尊重他们的个性化审美情趣。

二.教学目标

1、让学生掌握汉字基本笔画的书写规范与书写方法，掌握汉字的基本间架

结构与布局规律，培养学生在书写大篇幅内容时控制整体美感的能力。

2、在书法学习中，使学生养成良好书写习惯，规范的书写姿势和执笔姿势。

3、指导学生写出一手漂亮的字，尤其注意对字的笔画顺序正确书写。

4、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

5、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，感受中国的传统文化。

三、教学措施：

1、量化每节课的教学内容，每节课均包含家庭作业检查与点评、前节课内

容复习与回顾、当堂课作业批改与点评。

2、自始自终强调正确书写习惯与卫生习惯、规范的坐姿与执笔姿势。

3、努力提高学生学习书法的兴趣，教学过程中不定期安排一些视频与图片

资料，可适当介绍古代书家学书故事。

4、充分展示学生作品，每周推举出一位“书法之星”。

5、积极组织学生参加各种书法比赛，积累参赛成果，激发学生的学习兴趣。

四、教学进度

第一阶段：

1、简述怎样学习硬笔书法;硬笔书法的特征、硬笔书法用途和实用价值、硬

笔书法所使用的工具;正确的坐姿和执笔的方法;书法临摹的基本方法。

2、楷书基本点画的书写与训练，各种笔画的组合训练。

3、使用米字格，详细分割字内空间，利用多位坐标系统，帮助学生找准每

个笔画和字形的位置。

第二阶段：

1、偏旁部首的写法，以及汉字间架结构与布势的基本规律。

2、使用田字格纸，逐渐减少参考坐标，逐步提高学生把握间架结构的能力。

第三阶段：

1、章法布局与快速书写训练。在学生逐步熟