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2023年小学语文教学工作计划集合15篇

小学语文教学工作计划1

1、课标对本册讲义的要求

1、进修风俗。

（1）连续把握精确的读写姿式，并养成风俗。

（2）连续培养留心查看的风俗；能够有选择地涉猎课外册本；培

养读书做暗号的风俗。

（3）连续培养写日记的风俗；能够做到倾慕图书，并养成风俗。

（4）连续把握精确的朗读方法，培养朗读的乐趣，养成精良的朗

读、背诵的风俗。

（5）连续培养课外涉猎的乐趣，养成勤的风俗。

（6）连续培养用心听他人讲话的风俗；能够当众说话，声音清脆、

立场风雅；养成倾慕学惯用品的风俗

（7）连续进修写钢笔字的精确姿式和方法，并养成风俗；培养预

习课文的风俗。

（8）连续进修写毛笔字的精确姿式和方法，并养成风俗。

（9）连续培养当真结束功课的风俗；学会利用东西书，并养成风

俗。

（10）连续培养本身点窜作文和经过议定多种渠道进修语文的风俗。

（11）连续培养勤于汇集资料和不懂就问的风俗。

（12）培养行万里路、读万卷书和在实践中应用所学语文的风俗。

2、汉语拼音。连续巩固汉语拼音，利用汉语拼音救助识字、涉猎

进修、平凡话。

3、识字写字。

（1）精确认读147个生字。

（2）能够按笔划次序精确默写生字125个，能够按字的布局把字

誊写规矩、写均匀。

（3）连续学惯用钢笔誊写，写得精确、规矩、整齐。

（4）连续操练写毛笔字，知道各种类别汉字的间架布局及笔划特

点。

4、白话交际。

（1）能当真听他人讲话，听懂他人说的一段话和一件大略的事，

能转述根本内容。能讲述课文所写的故事。

（2）能在看图或查看事物后，用平凡话说一段意思完好、联贯的

话。

（3）能就所听所读的内容，用平凡话答复题目，做到语句完好，

意思联贯。

（4）能当众说话，做到语句比较通畅，有规矩。

（5）乐于参加评论辩论题目，勇于自动讲话，阐明白本身的意思。

5、涉猎。

（1）连续进修精确、纯熟、有感情地朗读课文。能背诵指定的课

文。能复述课文。会分角色朗读课文。

（2）连续进修默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。

（3）能关联说话环境和糊口生涯实际，明白经常使用词语的意思。

（4）能凭借说话笔墨明白课文内容，想象课文所刻画的情境，知

道课文的大意。

小学语文教学工作计划2

一、指导思想

继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课

程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题

研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高

语文教学质量。

二、具体工作和要求

1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领

会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全

体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求

结合本校存在的.问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教

与学。

2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学

常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要

以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和

抓良好的性格形成为重点。

3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕

的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课

题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的

重要环节。

4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做

好以下工作：

(1)苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课

都成为有质量的研究课。

(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。

(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对

提高自身的教学水平是非常有好处的。

5、组织各种语文活动，让生活充满语文。

三、具体安排

二月份：

1、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划;

2、组织学习《新课标》解语材料;

3、教学检查。

三月份：