Unit4DoyouhaveanycousinsPeriod2（教学设计）沪教牛津版（深圳用）英语四年级上册.docx

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Unit4Doyouhaveanycousins?

第二课时教学设计

一、教学目标

通过本课学习，学生能够：

1.在听，说，读等活动中，掌握单词family,son,any.

2.能熟练运用句型Doyouhaveanycousin?Yes,Ihave…到情境中。(学习理解）

3.在教师和同伴的帮助下，通过对话采访学习，能模仿和扮演不同的角色，并知道如何介绍他人，呈现核心语言在真实语境中的运用，并会对其中的语言、行为以及同伴的表现进行多角度评价；（应用实践）

4在小组内进行真实语境的创设，表达自己的关心与帮助

该用户很懒，什么也没介绍

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