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专题2.1平方根【八大题型】
【北师大版】
TOC\o1-3\h\u
【题型1平方根的性质与数轴的综合】 1
【题型2依据平方根的性质求字母的值】 3
【题型3依据非负性的性质求值】 5
【题型4利用平方根的概念解方程】 7
【题型5依据平方根和算术平方根的概念求值】 9
【题型6估算算术平方根的取值范围】 11
【题型7求算术平方根的整数部分和小数部分】 12
【题型8有关算术平方根的探究规律题】 15
【学问点1平方根和算术平方根】
平方根:
①定义:假如x2=a(a≥0),那么
②表示方法:正数a的正的平方根记作a,负的平方根记作?a,正数a的两个平方根记作±
负根号a,其中a叫做被开方数.
③性质:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
算术平方根:
(1)定义:正数a有两个平方根±a,我们把正数a的正的平方根a,叫做a
(2)性质:①正数的算术平方根是一个正数;0的算术平方根是0;
②负数没有算术平方根.当a≥0时,
③算术平方根具有双重非负性:a≥0;
【题型1平方根的性质与数轴的综合】
【例1】(2025春·七班级单元测试)已知a,b在数轴上的位置如图所示,试化简:a2+b2+(a?b)2+(b?1)2
??
【答案】3a?3b
【分析】a,b在数轴上对应点的位置推断a,b的符号,进而推断a?b,b?1,a?1的符号,再由算术平方根化简方法进行计算即可.
【详解】解:由a,b在数轴上对应点的位置可知b?10a1,
∴a?b0,b?10,a?10,
∴原式=
=a?b
=3a?3b.
【点睛】本题考查算术平方根的性质与化简,数轴表示数,把握数轴表示数的定义,算术平方根化简的方法是正确解答的前提.
【变式1-1】(2025春·湖北武汉·七班级校联考期中)如图,已知x2=3,那么在数轴上与x对应的点可能是(????)
A.P1 B.P4
C.P2或P3 D.P1或P4
【答案】D
【详解】解:∵x2=3,
∴x=±3,
∴对应的点为P1或P4.
故选:D.
【变式1-2】(2025春·七班级单元测试)已知a,b在数轴上位置如图,化简(a?b)2
【答案】b
【分析】据数a、b在数轴上的位置确定a?b,a的符号,再依据算术平方根的性质进行开方运算,再合并同类项.
【详解】解:从数轴上可以得出:a0,
∴a?b0,
∴(a?b)2
故答案为:b.
【点睛】本题考查的是利用数轴比较的大小,算术平方根,把握算术平方根的概念是解题的关键.
【变式1-3】(2025春·辽宁辽阳·七班级校考阶段练习)如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为(????)
A.?7 B.7?1 C.1?7
【答案】C
【分析】由于面积为7的正方形ABCD边长为7,所以AD=7,而AD=AE,得AE=7,A点的坐标为1,故E点的坐标为
【详解】解:∵面积为7的正方形ABCD为7,
∴AD=7
∵AD=AE,
∴AE=7
∵A点表示的数为1,
∴E点表示的数为1?7
故选:C.
【点睛】本题考查了数轴与、平方根的应用,关键是结合题意求出AD=AE=7
【题型2依据平方根的性质求字母的值】
【例2】(2025春·广东云浮·七班级校考期中)已知一个正数的两个平方根分别为m+3和2m?15.
(1)这个正数是多少?
(2)m+21的算术平方根是多少?
【答案】(1)这个正数是49
(2)m+21的算术平方根是5
【分析】(1)依据“一个正数的两个平方根互为相反数”可得m+3+
(2)由(1)可求m+21=25,即可求解.
【详解】(1)解:由题意得
m+3+
解得:m=4,
所以这个正数是m+32
(2)解:由(1)得m=4,
所以m+21=25,
所以m+25=5
所以m+5的算术平方根是5.
【点睛】本题考查了平方根的性质,算术平方根的求法,理解平方根的性质和算术平方根的求法是解题的关键.
【变式2-1】(2025春·河北廊坊·七班级校联考期中)假照实数m没有平方根,那么m可以是(????)
A.?32 B.?3 C.?32
【答案】A
【分析】利用乘方、确定值的性质及去括号法则逐一化简各选项,依据只有非负数有平方根,负数没有平方根即可得答案.
【详解】解:?32=?90,?3=30,
∵实数m没有平方根,
∴m0,
∴?3
故选:A.
【点睛】本题主要考查平方根的性质,正确化简各选项,娴熟把握只有非负数有平方根,负数没有平方根是解题关键.
【变式2-2】(2025春·上海虹口·七班级校联考期末)已知2025?n是正整数,则
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