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C6·6ecee
小班数学：帮瓢虫我家
2
帮瓢虫找家
o目标：
o1、能按点子的数量匹配相应数量的实
物，初步感知物体的对应关系。
o2、能按要求乐于参加操作活动，能边操
作边讲述。
出示图片让观察瓢虫影否
众撑然居照达身上的点望
中取夕亡日田粉表
老师提问：这几位客人长的一样吗?数点子，并用数字表示。
是
国示瓢虫的家1n2号3号房
什么图形
提问：1、2、3星瓢虫住什么形状的房子里?
能按点子数目匹配相应数量的实物
我是2星瓢
我是现星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?
一猜我住几
号房?
我是3号房.里面会住谁?
虫回
L跟着音乐做健身运动。
十瓢虫2青小朋3
类长
h
1星瓢虫
你哭什么呀?
友送23
友73
yJ/u不ir·U小yM
3座房子图片下面放塑料笔之类。
幼儿操作把瓢重送俭瓢虫图片，
3座房子图送到附塑料肇前面的筐里
幼儿人手一份瓢虫图片，
送到对应房子前面的筐里
23
结束活动
定结活动过程3
舌云
再见
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