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2024学年度第一学期小学道德与法治四年级上册教学计划附教学进度--第1页

2023年秋学期人教版

小学道德与法治四年级上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任小学道德与法治四年级教育教学工作，全班45

人，其中男生22人，女生23人。学生对自我、他人、家庭、社会有

了一定的认识，养成了一定的好的行为习惯。绝大多数学生乐于学习

本课程，能积极参与课内外相关学习活动。但学生年龄尚小，自控力

比较差，阅历浅，思维直观，在本学期教育教学工作中要尝试以动情

的话语开启心灵，激发学趣，激发探求知识的欲望。

二、教材分析

本册教材共包括“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花筒”、

“让生活多一些绿色”四个单元。其中“与班级共成长”单元有3个

教学内容，“为父母分担”单元有3个教学内容，“信息万花筒”单元

有3个教学内容，“让生活多一些绿色”单元有3个教学内容，总计

12个教学内容，原