2024学年度第一学期初中道德与法治九年级上册教学计划附教学进度表完整版.pdfVIP

2024学年度第一学期初中道德与法治九年级上册教学计划附教学进度表完整版--第1页

2023年秋学期人教版

初中道德与法治九年级上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任九年级（1）班道德与法治教育教学工作，本班

共48人，其中男生25人，女生23人。学生对改革开放给中国带来

的巨大影响和困难挑战感受不深刻。有不少学生对科技小发明小制作

保持着浓厚的兴趣。但对创造的价值理解不全面，对中华民族创造力

的理解有误区，对创造力为“国运之所系”的理解不足。未形成完整

的法治思维和坚定的法治信仰。学生受其心理发展水平、认知能力及

辨别是非能力的限制，会在一定程度上淡化对传统文化价值的认可。

不能理性地、全面地看待社会的发展，对国家快速发展的原因了解不

多，对中国梦的美好蓝图、实现路径、领导力量、理论指导等内容也

没有深入系统地了解。在本学期的教育教学工作中，应借助大量的数

据、图片和文字材料帮助思维延展。注重通过宪法知识竞赛、模拟政