第三单元第二节.ppt

正方:

父母代替选择利大于弊。反方:

父母代替选择弊大于利。我来做两难选择1、周末回家很想放松一下，想看电视上街网或逛街，可是又有一堆的作业要做……2、你是学生会或监督岗成员，当你发现自己班上的同学违反校纪校规，需要你扣分时……3、当你发现自己的好朋友被社会青年欺负，但是你朋友怕被人报复而要求你保密时……说一说：你将怎样选择？理由是什么？要提高选择能力，首先要提高明辨是非的能力，懂得谨慎选择。巴尼果敢的选择巴尼是美国的一个伐木工人，一天，他在森林里被一棵大树压倒。但他无法弄断树，也等不及同伴的救助。于是，他选择了唯一的一条路——截断自己被压的右腿，爬回营地。他失去了一条腿，但是，活了下来。这是一个难以想象的选择，充满了惊人的勇气与超凡的决断的选择。巴尼只是一个普通人，但面对生死，他是勇者，是智者，更是英雄。能够选择是一种幸福。但是，懂得选择，才意味着成熟与高贵！*女大学生为何退学一位18岁的女生经过十年寒窗，终于苦尽甘来，考取了云南一所名牌大学，然而只过了一个多月，女孩就退学了。原因是“离开父母我不知道怎么活了”。据老师同学反映，这位女生缺乏基本的生活自理能力，上学一个月了，她连学校的水房在哪里都不知道。1：女大学生为什么会退学？2：你有没有过和她一样的体会，父母不在身边就会“六神无主”？3：在怎样的情况下会有这样的感觉？后来又是如何消除这种感觉的？阅读书本第44页《一个女儿给妈妈写了这样一封信》1、在生活中你遇到过类似的烦恼吗？你是通过什么方式与父母进行沟通交流的？2、在我们的学习生活中，如果兴趣与学习发生了矛盾，你认为我们应该怎么办？3、读了该则材料后你有什么感受？我们要健康成长，就需要自主选择。但自主选择不等于完全不需要父母的指导，而一意孤行。由于我们自身能力和年龄特征等原因，我们在自主选择的过程中要学会把爸妈的指导与自己的选择相结合，学会虚心地听从他人的教诲，学会在别人的经验教训上进行自己的选择，从而真正学会自主选择。2010年4月9日8时许，汕尾市所辖的陆丰市甲东中学八年级学生蔡某因与同学发生口角，用自带硫酸撒向同学，结果造成18名学生受伤。其中，5名学生被送汕头市治疗，根据医院就诊记录，张同学的伤势最重，全身烧伤面积达19%，7名轻微灼伤的学生在当地医院治疗，6人经简单处理后已返家休息。泼硫酸伤害案的实施者蔡×涛本人也在泼洒硫酸过程中手部轻微烧伤，目前已被陆丰警方带走调查。1、蔡某选择这种方式来解决矛盾会造成什么后果？2、蔡某的所作所为给了我们什么教训呢？我们在进行选择的时候需要权衡轻重、择善弃恶！考考你的辨别能力你判断一本好书的标准是：你判断一部好电影的标准是：你判断一个好朋友的标准是：你判断一个好的网站的标准是：选择的基本标准是不违反社会准则，不损害他人利益，对自己来说也是有利。不违反学校和社会的准则。考虑别人的利益。可操作性强。为什么说学会自主选择，把握机遇很重要?1、一个人的成功，虽然要靠自身的能力，但也离不开机遇。2、有些机会，一旦错过，就不会再来，抓住机遇，才有自主的选择。机遇，青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与懦弱、懈惰无缘。

机遇稍纵即逝，目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。

机遇对任何人是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。填一填:你抓住了选择的机遇的事情是：曾想也没想就错失机会的事情是：选择是一种睿智、一种远见、一种勇气。有时候也需要我们懂得必要的放弃。*