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2024加强学校教学工作计划

根据市教科局____年秋季学期工作要求，为全面实施素质教育，

提升教师专业素养，提高教育教学质量，结合我校实际，特制订本工

作计划。

一、指导思想

以“____”精神为指导，真正办人民满意的教育，实现中国教育

梦。认真____执行《国家中长期教育改革和发展纲要（____-____）》

和《____市委市政府关于深化教育改革加快教育发展建设教育强市的

决定》及《____教育振兴行动计划（____-____）》，紧紧围绕市教科

局____年工作要点。以全力提升教育教学质量作为学校的中心工作。

二、工作目标

1、教学成绩目标：力争教育教学目标考核在全市同类学校排名前

列;中考成绩在全市24所市直中学排名前10，排同类学校前列。

2、教学管理目标：依据《____市____中学教师教学常规精细化管

理制度》，严格兑现教师教学常规管理，切实与绩效考核和评优推先

挂钩，真正做到制度管人、以绩量人、以情感人、文化育人。

3、教学育人目标：达到一个目的，即：提高学生综合素质;两个面

向，即：面向全体学生，面向学生发展的各个方面;三个发展，即：促

进学生的全面发展、智能发展和个性发展;四个学会，即：学会做人、

学会学习、学会生活、学会创造。

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4、学校办学内涵：“打造幸福学校、打造快乐课堂”。以创建学

生乐学、教师幸福、家长满意的幸福学校为目标，以不断提高教育幸

福指数为根本，以学生、教师、家长为主体，以“幸福课堂、幸福班

级、幸福团队、幸福校园”建设为重点，立德育人，推进学校各项工

作科学快速发展。

三、主要工作及措施

（一）加强班子和教职工队伍建设

1、开展中层领导干部培训，提高管理人员综合素质。要求班子成

员识大体、顾大局，注重精细化过程管理。工作中思路清晰、敢为人

先，致力提升班子成员的凝聚力、战斗力、感召力和决策力，以实现

管理人员专业化、规范化和科学化的总要求。

2、通过行政会和上党课等方式开展领导班子廉政、勤政培训，切

实发挥行政领导的监督、示范引领作用，做到在其位谋其政，说实

话，做实事。部门间多包容，有矛盾或误会及早沟通，尽快妥善处

理，决不允许班子内有“阳奉阴违”的做法，营造理念新、能力强、

工作实、作风硬的班子团队和良好班子形象。

3、开展行政值周督查通报制度。行政领导值周结束后需汇总值周

情况报学校办公室，并以学校二级文件形式下发，在次周升旗仪式上

通报学习。

4、实施名师工程，造就一支骨干、名师队伍，培养青年教师。深

入开展“决战课堂、新教材赛课”活动，为教师成长搭建平台，切实

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提高教师的教育教学实践能力和终身发展能力。开展传帮带和师徒结

对活动。充分发挥骨干教师引领示范作用，每学期至少上一堂示范

课，至少帮扶一位青年教师。积极组织教师参加各级培训和交流，积

极营造争当骨干、争做名师的氛围。本期拟推出____名以上在全校享

有一定声誉的教学名师。

（二）制度建设

1、修订或出台相应管理制度和方案，组织