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预防医学专业职业上涯规划

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我

认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，

比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，

能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择

的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收

入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自

己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的

能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信

自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经

常制定目标.

2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应

该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定

的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对

自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓

宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的

父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐

从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最

低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，

教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在

预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，

毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是

在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都

使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需

求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，

政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者

中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，

社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实

事最好去国外进修发展)，报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但

就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只

是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、

甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培

养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证，以更易

游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业

定位的SWOT分析如下：

内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固

具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素：机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，

多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论：

1)职业目标：

2)职业的发展路径：

三、计划与途径：

1.大学期间：20xx年～20xx年

1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国

人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

2.大学毕业的五年：20