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实践活动实施方案

有关实践活动实施方案范文（通用16篇）

实践活动实施方案篇1

一、活动目标：

以“迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动为契

机，结合我校“科技建筑模型”特色，开展“绿色建筑，和谐家园”

为主题的系列活动，通过活动，提高学生的环保意识，树立正确的环

境价值观、学会科学研究的方法，提高实践能力，培养自主探索，开

拓创新的科学精神。

二、活动阶段安排：

1、XX年年3月活动启动

2、XX年年3月——11月活动实施；

3、XX年年11月底活动总结。

三、活动内容和形式：

1、结合课堂教学，发挥基础学科的先导作用，在各年级选择重点

渗透的学科开展环境教育：《环境教育》拓展课，综合科学、地理、

语文、生物、物理、政治等等，将人口与环境、环境的污染与保护、

节约资源等环保知识融入教学内容中。

2、开展主题系列活动：

活动一：让绿色走进校园（3月）

1、组织全校师生开展绿化角评比活动，美化学习、办公环境。

2、进行绿色环保专题黑板报评比。

3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示，增强师生们的

节水、节电环保意识。

4、开展“与节约文明同行，建设节约型社会——XX年上海市大

中学生科普征文”活动。通过活动形成浪费资源可耻，节约资源光荣

的理念，为建设资源节约型城市做出我们的一份贡献。（4月、八年

级）

5、开展绿色环保为主题的课题研究，组织绿色生活方式大讨论、

编制家庭绿色生活手册等活动，将绿色环保的理念融入实际生活中。

（5月、七年级）

活动二：以“身边的绿色建筑”为课题开展调查研究、制作模型

活动。

1、开展“绿色建筑的故事”活动，通过寻访市区相关建筑，了解

建筑风格，收集有关图片，查找其历史文化内涵，进行课题研究，写

出调查报告或制作电脑小报。（7、8月、3——8年级）

2、组织学生参观“上海市建筑博物馆”，了解绿色生态居住环境

的设计理念和建筑结构，通过活动，增强学生对现代绿色建筑的感性

认识，拓展绿色环保创新思路。（10月）

3、举行“畅想绿色家园”科学幻想绘画活动，通过科幻画的创作，

用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。（10月、

2——5年级）

4、举行“畅想绿色家园”环保创意制作活动，组织学生利用废旧

物品，设计并制做未来绿色家园的建筑模型，让“资源综合利用、循

环利用”的理念渗透在建筑设计中，并撰写设计的理念。（10——11

月、6年级）

实践活动实施方案篇2

一、指导思想：

根据市教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，以“和谐社

会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题，通过教育活动，使学

生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生

的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组：

1、组长：xx。

2、副组长：xx。

3、组员：xx、年级段长、班主任。

三、主要工作：

1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所

要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊

自律，做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周，班主任对班级特困生、重点生要

进行一次家访，做到与家长多联系、多沟通，落实帮教对象和措施，

工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提

高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，

不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生

的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动：

1、走进社区，热情体验。

以社区活动为主，主题为“我为社区献爱心”，争当“低碳之

星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环

保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读，智慧写作。

书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。

暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样

的读书沙龙、读