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2024年1-2分钟自我介绍范文5篇

1-2分钟自我介绍篇1（约1618字）

我叫__x，是__x中学初一（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲

奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知

识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，

更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多

兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和

大家分享我的成长历程：

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我

是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动

学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身

上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得5

月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗

震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学

生因灾难失去家园，失去自己热爱的校园，甚至失去宝贵的生命。我感到悲痛的

同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。

我拿出妈妈平时给我的积攒好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐出去。当看到他们

重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里

包含我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有

用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

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我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、

认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿

意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学

们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是

能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的

板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，

和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人

的准则。在生活中，做错事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周

时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要

求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充

分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、

不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸

取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但

我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路

是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养

我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给

我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学

们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学

员合奏的乐曲，获得团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级，

我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐