讲担当转作风抓落实发言稿精选3篇.pdfVIP

讲担当转作风抓落实发言稿精选3篇

把“讲担当、转作风、抓落实”拓展到从严抓好党员教育管理监

督日常工作中。那么如何演讲把讲担当转作风抓落实？下面店铺整理

了讲担当转作风抓落实发言稿，供你参考。

讲担当转作风抓落实发言稿篇1

在“两学一做”学习教育中，晋城市针对一些基层党组织和党员

干部中存在的不担当、不作为、不落实问题，突出问题导向，强化责

任落实，从5月下旬开始，在全市深入开展了“讲担当、转作风、抓

落实”活动，以领导干部为重点，引导广大党员带着问题学、聚焦问

题查、对照问题改，确保“两学一做”学习教育自始至终落脚在解决

问题上，体现在狠抓落实中，取得实实在在的效果。

把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”学习教育中。

晋城市把“讲担当、转作风、抓落实”活动作为一项自选动作，明确

目标要求，融入学习教育。“讲担当”就是坚持党的事业第一、人民

利益第一，带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土有责、守土

尽责。“转作风”就是坚持领导带头，着力解决“不能为、不想为、

不敢为”等问题，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓

实干”的优良作风。“抓落实”就是抓住“不落实”的事，查处“不

落实”的人，在真整改、求突破上见实效，确保决策落地、政令畅通。

全市各级党员干部对照党章党规和系列重要讲话，深入查找自身在履

行职责、抓班子带队伍、工作生活作风、落实各项任务方面存在的差

距和不足，紧密结合“我是党员我带头”主题实践活动，树立“平常

时候看得出、关键时候站得出、危急关头豁得出”的先锋导向，确保

“讲担当、转作风、抓落实”融入思想、见于行动。

把“讲担当、转作风、抓落实”体现在“两学一做”具体实践中。

联系工作实际，突出抓好“三个一”。一是开展一次专题研讨。6月上

旬，以“讲担当、转作风、抓落实”为专题，领导班子带头，自上而

下开展一次学习讨论，举一反三，深入查找本地本部门以及个人在思

想工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖思想根源，深

入反思剖析。二是列出一个问题清单。结合专题研讨查找的问题，6月

中旬前全市各单位各部门都要列出问题清单，制定整改问题的任务书、

时间表、路线图，让查摆出的问题见人见事、见根见底，防止笼而统

之、大而化之。三是建立一个整改台账。6月下旬前，针对每一个问题

制定整改措施，将工作细化分解到责任部门责任人，落实到工作推进

上，整改措施要具体实在、明确可行，真正做到“一个问题一个台

账”“整改一个销号一个”，推动整改工作落到实处。

把“讲担当、转作风、抓落实”贯穿于“两学一做”各个环节中。

坚持把开展“讲担当、转作风、抓落实”活动与学习党章党规、学习

系列重要讲话统一起来，拓展深化学习内容，强化提升学习效果，突

出学用结合、知行合一，切实增强针对性和实效性。在“两学一做”

各个环节，无论是讲党课、召开领导干部专题民主生活会和支部专题

组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都把发现问

题、解决问题作为出发点和落脚点。聚焦党员干部身上存在的懒散推

拖、逃避责任等问题，在民主生活会和组织生活会上进行严肃认真的

批评与自我批评。通过“上级点、自身找、群众提”等多种渠道和方

式，对本单位本部门和所属党员干部中存在的不担当、不作为、不落

实问题进行全面排查，并采取分层分段的办法加以解决。

把“讲担当、转作风、抓落实”拓展到从严抓好党员教育管理监

督日常工作中。着眼于党员队伍建设的薄弱环节和管理监督的短板，

突出抓好规范党员活动日制度、党员组织关系排查、党费收缴使用管

理、建强基层党组织等重点工作，增强党员意识，提升战斗堡垒作用，

着力解决一些党组织和党员宗旨观念淡薄、漠视群众疾苦、与民争利、

吃拿卡要、损害群众利益行为，解决在重要任务、重大考验面前临阵

退缩的问题。同时，抓住党员领导干部这个“关键少数”，充分发挥

“第一责任人”职责，带头攻坚克难，带头做好表率，以上率下抓好

本地本部门问题的整改落实，带动各级党组织和广大党员直面问题、

查找不足，推动问题解决，真正通过层层示范、层层带动，上级带下

级，一级带一级，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

讲担当转作风抓落实发言稿篇2

坚持把稳增长作为重要工作来抓。今年以来，受宏观经济的影响，

我市经济下行压力持续加大，实体企业生产经营困难，受大宗商品总

体产能过剩的影响，我市作为资源型城市困难尤甚，一季度部分主要

经济指标下滑明显。但是，困难总是与机遇并存，眼下的产能过剩，