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外研社中职英语基础模块第一册unit2教

案

英语课程教案

课题

教学时数

教材

4授课教师

WhatDoYouDo?

XXX授课班级13电厂、热动、测量、水工班

《英语》(基础模块)第一册，外研社

一、语言知识目标

1．在课文中复一般现在时及不定冠词的用法。

2．学会各类职业的英文表达。

3．掌握五个专业词汇。

二、语言技能目标

1．能够谈论将来的工作。

2．能够填写简单的表格。

3.能够用一般现在时描述工作。

4.能够进行简单的自我介绍。

三、情感与策略

1.通过研究本单元，认识职业学校研究生活的特点，帮助

学生对

将来的职业生涯充满信心。

2.了解各种丰富多彩的工作和积极的工作态度。

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学筹办

掌握各类职业的基本表达。

能够用一般现在时描述工作，简单的自我介绍

投影仪，笔记本，PPT课件

讲述法：经由过程教师给学生讲述重点难点，帮助学生掌

握课文。教法学法演示法：经由过程使用PPT课件，使学生

在活泼的环境放进修重点知识点，

提高他们研究的兴趣。

本单元以介绍职业为题材，内容与学生未来职业精密结合。

在教学

过程中教师可以根据学生具体专业组织教学活动。

重点教学环节设计

一、复：

经由过程上一单元的进修，我们进修了若何介绍一个地方

的根本表达。在这里复下重点知识。

①writecountries’XXX.

美国澳大利亚英国埃及中国法国

②words.

好久不见法国人全世界友好的礼貌的热动发电厂锅炉

二、新课导入

毕业后，童鞋们都有何打算呢？如何表达这些职业呢？面

试时，如何进行自我介绍呢？

Warmingup

首先用PPT给出书上的图片及单词，然后让学生进行连

线。

教学光盘及下载的网络

知识能够活跃课堂气氛，亦可

以增加研究效果。

个性化教学总体思路

Thenlet’sstudythewords.

Thendo②

Thenstudythewords③

ListeningandSpeaking

Tolearnthenewwords.thenlistentotheXXX.

首先，让学生先自己听录音，然后将难点在书上标记，这

样便于听讲，之后，根据录音跟读对话。老师进行对话的讲解，

学生练朗读，然后合作完成练题，各小组交换答案，教师对练

题进行讲解，最后互相批阅答案。目的是合作研究，起到了强

帮弱，增加了学生的竞争意识，也可以使更多的同学参与到课

堂中。

然后要回答这些问题哦。

⑤中有些单词需求进修下哦。

然后回答问题。

巩固一下练。

ReadingandWriting

首先，研究这部分单词吧。

然后，先听录音跟读课文，自学课文，各组将课文翻译给

我。之后，教师讲解，最后做练题。

进修课文吧。

完成下面的练题。

XXX

electricity电

plug插头

wire电线

XXX电流

grid输电网

小结：

通过本章节的研究，我们研究了如何描述一个职业，进行

自我介绍。并且研究了一些专业词汇。作业：

练册

教学反思：