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2024学校德育工作计划

一、指导思想

认真____，以立德树人为根本，以“成人”教育为目标，以践行

中国传统文化为策略，不断强化学生的养成教育，拓展“警校共

育”，深化未成年人思想道德建设。优化育人环境，打造特色学校，

全面实施素质教育，积极探索学校德育工作新思路，不断提高德育工

作的针对性、时效性。

二、工作目标

1、加强德育工作队伍建设，特别是班主任队伍建设，强化师德师

风，打造一支业务精湛、敬业奉献的德育工作队伍，逐步形成全员德

育的氛围。

2、积极构建完善高效的全员参与、全员育人的德育管理网络，本

学期按学生工作处-班主任-学生逐级管理体系，分级负责，层层落实，

严格常规检查，强化量化考评。

3、继续狠抓学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育，真正形成班

风正、学风浓、校风好的良好育人局面。

4、以德育活动为载体，多渠道拓展校园育人环境，使学生爱校、

教师爱岗，从而形成学生乐学、教师乐教的和谐氛围。

三、工作重点

1、抓实德育工作队伍建设。

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一是加强班主任队伍建设，第一要加强班主任培训，提升班主任

业务素质。通过观看《怎样当好班主任》光碟、班主任主题班队会赛

课等形式，引导班主任树立正确的教育观、学生观、管理观，提高班

主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念的更

新等方面的能力。

第二要每月举行一次工作例会，交流工作经验，解决实际问题。

第三要严格上好夕会、班队会课，分周下发夕会学习内容要点和

班队会活动主题。

第四要建立班主任工作情况档案，量化班主任考核结果，调动班

主任工作的积极性。二是充分发挥小干部的带头作用，抓好学生自治

组织的建设。

2、以活动为抓手，扎实开展好“八个教育”，全面落实德育工

作。

一、爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感，激发他们

为中华民族伟大复兴而奋斗的决心，促进学生素质的全面提高。

二、劳动教育。上好劳动课，落实各班的校园绿化卫生劳动任务

和责任，安排好学生参加社会公益劳动。

三、集体主义教育。结合合唱、舞蹈等活动，强化学生的集体主

义观念和集体荣誉感。

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四、基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，

引导学生“知荣明耻”，进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为

的养成。

五、心理健康教育。通过开设心理健康课，开展心理健康咨询等

措施，促进学生心理健康发展。

六、加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教

育，定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理，进一

步提升校园层次和品位。

七、强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教

学工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的经天天念”，充分

利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育，规范学生的课

间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座，让安全意识深入到

每一个老师、每一个学生的心里