南阳农业职业学院教师招聘考试真题2022.pdfVIP

南阳农业职业学院教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习

效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.专家型

B.熟手型

C.创新型

D.新手型

正确答案：B

2.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及

其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一

过程是（）。

A.C教学测量

B.教学设计

C.教学评价

D.教学任务分析

正确答案：D

3.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从

而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.狭隘性

B.波动性

C.强烈性

D.敏感性

正确答案：A

4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感

召力量，称为（）。

A.教学效能感

B.责任感

C.教师威信

D.教育信念

1/9

收集整理，仅供参考

正确答案：C

5.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科规训

C.学科特性

D.学科信仰

正确答案：B

6.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

C.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的

作者却没有署名或没有在重要位置署名

D.在研究过程大肆篡改或伪造数据

正确答案：C

7.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。

A.波动性

B.强烈性

C.外显性

D.稳定性

正确答案：D

8.高等教育对个体的促进功能不包括（）。

A.促进个体生活能力的发展

B.培养合格公民

C.促进个体个性化的发展

D.促进个体社会化

正确答案：B

9.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的

（）。

A.自治期阶段

B.尽责期阶段

C.墨守成规期阶段

D.自我保护期阶段

2/9

收集整理，仅供参考

正确答案：D

10.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.奴隶社会的道德

B.社会主义道德

C.原始社会的道德

D.资本主义道德

正确答案：B

11.下列选项中，属于监控策略的是（）。

A.调整学习计划

B.自我提问

C.设置学习目标

D.联想

正确答案：B

12.流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是当代教育心理学中的一

场革命的学习理论是（）

A.意义学习理论

B.发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论

正确答案：D

13.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感

A.尊重的需要

B.归属与爱的需要

C.生理需要

D.自我实现的需要

正确答案：B

14.高校科学研究职能的确立起始于（）

A.哥廷根大学

B.柏林大学

C.威斯康星大学

D.哈勒大学

正确答案：B

3/9

收集整理，仅供参考

15.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。

A.个人的教育目的

B.家庭教育目的

C.利益集团教育目的

D.国家教育目的

正确答案：D

16.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。

A.间接知识

B.生产经验

C.直接知识

D.生活经验

正确答案：A

17.下列有关市教委规定按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准的说法，

完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以