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Unit1
Howcanwebecomegoodlearners?;为什么选用“话题”复习?;知识结构化有利于学习的发生,理解,迁移和应用。;单元话题:Howtostudy;学习目标:
1.交流学习经验,分享学习方法;
2.讨论学习问题,给出学习建议;
3.获取学习策略,培养学习习惯。;Part1Learningexperiences学习经验;Part1Learningexperiences学习经验;A:Hi,Linda!IheardthatyouwontheEnglishspeechcompetition.HowdoyoustudyEnglish?
B:IstudyEnglishby________(listen)totapesandrepeatitoutloud.
A:Howoftendoyoupractice__________(speak)English?
B:Almosteveryday.AndIhavejoinedanEnglishclubtotalkwithothers.
A:Isee.Thatsoundsgreat.Haveyou_______(make)wordcardstomemorizenewwords?
B:Yes,Ihave.Ithinkits_______(help).
;;;Iamaveryslowreader.Couldyouhelpmetoreadfaster?;;;
请以“MyEnglishLearning”为
题写一篇作文,内容必须包括:
1.描述你在英语学习上遇到的问题
(从听说读写其中一个方面谈论);
2.谈论提高英语的方法
(2-3个方法);
3.呼吁大家坚持学习英语。
作文要求:语句连贯,80词左右;MyEnglishlearning
AsanEnglishlearner,IusedtobeweakinmyEnglishspeaking.First,mypronunciationwassopoorthatIwasafraidtospeakEnglishinpublic.Second,Ifounditdifficulttounderstandwhatforeignerssay.
InordertoimprovemyEnglishspeakingskills,IaskedmyteacherMs.Smithforhelp.Shetoldmethreewaystosolvemyproblems.Nowletmesharethesewayswithyou.Firstofall,wecanjoinanEnglishcluboranEnglishcorner.Inaddition,itsusefultohaveconversationswithEnglishnativespeakersandwecanalsomakefriendswiththem.Lastbutnotleast,someEnglishlearningappsaregoodlearningtools,suchasyingyuliulishuo.Practicemakesperfect.Themorewepractice,thebetterwewillbe.
Learningisalifelongjourney.IfwekeeponpracticingEnglisheveryday,it’snodoubtthatwewillbecomesuccessfuloneday.;Learningisalifelongjourney.
Youarenevertoolatetolearn.
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