第6章 6.5 探究杠杆的平衡条件(1)2023-2024学年八年级下册物理8分钟小测教学设计（沪粤版）.docx

第6章6.5探究杠杆的平衡条件(1)2023-2024学年八年级下册物理8分钟小测教学设计（沪粤版）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：探究杠杆的平衡条件(1)

2.教学年级和班级：2023-2024学年八年级下册物理

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：8分钟小测

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的物理思维能力和实验探究能力。通过探究杠杆的平衡条件，使学生能够理解力臂和力的关系，掌握科学探究的基本方法，提升观察、分析和解决问题的能力。同时，通过小组合作实验，培养学生的团队协作和沟通能力，以及科学态度和责任意识。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解和掌握杠杆的平衡条件。具体包括：

-杠杆的定义和分类：让学生能够区分一、二、三类杠杆，并理解它们的特点。

-力臂的概念：强调力臂是力的作用点到支点的距离，是计算杠杆平衡的关键因素。

-平衡条件的公式：F1L1=F2L2，通过实例让学生理解力与力臂的乘积在平衡状态下是相等的。

例如，通过分析不同类型的杠杆（如撬棍、剪刀、杆秤等），让学生观察并理解力臂和力的关系，从而掌握杠杆的平衡条件。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生理解和应用杠杆的平衡条件。具体包括：

-力臂的理解：学生可能难以理解力臂的概念，容易混淆力臂和力的作用线。

-力与力臂乘积的直观理解：学生可能难以直观地理解为什么力与力臂的乘积在平衡时相等。

-实际应用问题：将杠杆平衡条件应用于实际问题时，学生可能不知道如何分析力臂和力的变化。

例如，在讲解力臂时，可以通过实际测量不同杠杆的力臂长度，让学生直观感受力臂的变化。在应用平衡条件时，可以设计一些实际情境，如平衡尺的调节，让学生通过实验来发现和解决问题，从而加深对平衡条件的理解。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：杠杆模型、测力计、刻度尺

-课程平台：学校物理教学平台

-信息化资源：物理实验动画、杠杆平衡互动软件

-教学手段：小组合作实验、问题引导、实验报告撰写

教学过程设计

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：教师展示一系列杠杆实物（如翘板、剪刀、钳子等），让学生观察并思考这些物品的共同特点。

-提出问题：引导学生思考为什么剪刀的手柄比刀片长，为什么门的把手通常都安装在门的一边。

-预设目标：激发学生对杠杆现象的好奇心，引出本节课的主题——探究杠杆的平衡条件。

2.讲授新课（15分钟）

-杠杆的定义和分类：教师通过实物展示和板书，讲解杠杆的定义和分类，让学生理解一、二、三类杠杆的特点。

-力臂的概念：教师用图示和实际测量，讲解力臂的概念，强调力臂是力的作用点到支点的距离。

-平衡条件的公式：教师通过实例（如杆秤的平衡），引导学生理解并推导出杠杆平衡的公式F1L1=F2L2。

-核心讲解：教师详细解释力臂和力的关系，强调在平衡状态下力与力臂的乘积相等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组实验：学生分组进行杠杆平衡实验，测量不同力臂下的力的大小，验证杠杆平衡条件。

-实验讨论：学生汇报实验结果，教师引导学生讨论实验过程中遇到的问题和解决方法。

-练习题：教师提供几道练习题，让学生应用杠杆平衡条件解决问题，如计算力的大小或力臂的长度。

4.师生互动环节（10分钟）

-课堂提问：教师提问学生关于杠杆平衡条件的问题，如“力臂的变化如何影响力的大小？”

-学生展示：邀请学生上前来展示自己的解题过程，让其他学生进行评价和讨论。

-思考题：教师提供一些思考题，如“如何设计一个省力的杠杆？”让学生发散思维，提出创新的设计方案。

5.总结环节（5分钟）

-教师总结：教师总结本节课的重点内容，强调杠杆平衡条件的应用。

-学生反馈：教师询问学生对本节课内容的理解和掌握情况，鼓励学生提出疑问。

-作业布置：教师布置相关的作业，巩固学生对杠杆平衡条件的理解和应用。

整个教学过程注重学生的参与和互动，通过实验、讨论和练习，让学生在实践中理解和掌握杠杆平衡条件。同时，教师通过提问和反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，确保教学目标的达成。

知识点梳理

1.杠杆的定义

-杠杆是一种简单机械，由支点和两个力作用点组成。

-支点是杠杆旋转的中心点，力作用点是指力作用在杠杆上的位置。

2.杠杆的分类

-第一类杠杆：支点位于两个力作用点之间，如撬棍。

-第二类杠杆：两个力作用点位于支点的一侧，如瓶盖开启器。

-第三类杠杆：两个力作用点分别位于支点的两侧，如钓鱼竿。

3.力臂的概念

-力臂是指从支点到力的作