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2024年义务教育物理课程标准2022年版考试题库及答案五--第1页
2024年义务教育物理课程标准2022年版考试题库及答案五
（5个题型共89题）
一、单选题(共计27题,每题1分)
1.在“实验探究”主题的教学中，教师应提前做好实验教学设计，以
下教学策略建议正确的是（）。
A.要求每个学生动手动脑完成实验（正确答案）。
B.要求每个学生观看教师演示实验。
C.尽量减少学生动手实验的机会，以避免安全事故。
D.只让学习成绩好的学生进行实验。
2.一级主题“实验探究”包含测量类和探究类学生必做实验，下列实
验属于测量类学生必做实验的是（）。
A.用托盘天平测量物体的质量（正确答案）。
B.探究水在沸腾前后温度变化的特点。
C.探究液体压强与哪些因素有关。
D.探究凸透镜成像的规律。
3.科学态度与责任不包括下列哪一个要素（）。
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A.科学本质观。
B.能量观念（正确答案）。
C.科学态度。
D.社会责任。
4.下列各项中不属于“跨学科实践”的二级主题的是（）。
A.物理学与日常生活。
B.物理学与工程实践。
C.物理学与社会发展。
D.物理学与环境（正确答案）。
5.教材编写应注重教材的特色与创新，以下关于教材编写原则的描述
中，不正确的是（）。
A.注重教材的方向性。
B.注重教材的科学性。
C.注重教材的统一性，所有教材都应采用相同的内容和呈现方式（正
确答案）。
D.注重教材的人文性。
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6.（）是以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就具
体表现特征的整体描述。
A.学业质量标准（正确答案）。
B.课程实施。
C.教材编写。
D.评价建议。
7.义务教育物理课程是一门以（）为基础的自然科学课程。
A.科学。
B.实验（正确答案）。
C.实践。
D.核心素养。
8.下列不属于课程实施过程中的教学建议的是（）。
A.围绕学生核心素养的发展设计教学目标。
B.灵活运用多种教学方式。
C.注重“做中学”“用中学”。（正确答案）。
D.确保物理课程实践活动教学质量。
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9.以下与日常生活相关的情境素材中，不正确的是（）。
A.观察和体验人在活动或劳动过程中的杠杆模型，从具体事例分析省
力杠杆和省距离杠杆，尝试综合运用多学科知识解释生活现象。
B.举办“自行车中的科学知识挑战赛”，以自行车为研究对象，确定
挑战赛规则，通过趣味比赛引导学生理论联系实际，综合解决问题。
C.认为日常生活中的现象与物理知识无关（正确答案）。
D.调查日常生活用品使用中的问题，并提出改进建议。
10.下列不属于“提出问题“这一探究环节的是（）。
A.能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。
B.能书面或口头表述发现的问题。
C.能进行简单的因果推理（正确答案）。
D.了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义。
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