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- 2024-10-15 发布于北京
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北师大版心理健康一年级下册第十九课我能原谅他教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:北师大版心理健康一年级下册第十九课《我能原谅他》
2.教学年级和班级:一年级
3.授课时间:[具体上课日期和时间]
4.教学时数:1课时
核心素养目标
培养学生的人际交往能力,帮助他们学会理解和尊重他人,培养宽容心态,学会在冲突和误解中寻求和解,以及在面对错误时能够原谅他人,提升自我情绪管理和同伴关系处理能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①帮助学生理解原谅他人的重要性,认识到宽容对个人情绪和人际关系的影响。
②通过情境模拟和小组讨论,引导学生学会在具体情境中表达宽容和原谅。
2.教学难点
①让学生能够在实际生活中识别和应对需要原谅他人的情境,培养实际应用能力。
②引导学生克服对他人错误的固执己见,学会放下成见,理解和接纳他人的不完美。
教学资源
1.软硬件资源:教室多媒体设备、故事绘本《我能原谅他》
2.课程平台:学校心理健康教育平台
3.信息化资源:教学PPT、相关视频片段
4.教学手段:情境模拟、小组讨论、角色扮演
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师通过播放一段关于宽容和原谅的动画短片,引发学生对主题的兴趣。
-提问:“你们在短片中看到了什么?什么是原谅?为什么原谅很重要?”
-学生分享自己的看法,教师总结
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