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文明上网主题班会教案

文明上网主题班会教案（精选篇1）

一、教学目标

1.培养学生正确上网，文明上网的习惯。

2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。

3.倡导文明上网，争做一个文明的网上公民。

二、教学重难点

倡导文明上网，做一个文明的网上公民。

三、教学准备

多媒体课件

四、教学过程

（一）、导入

A、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手，

“你们平时上网都做些什么？”（学生回答）

B、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查

资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，

购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的

生活，到目前为止，我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、

合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容

小学生文明上网（板书课题）。

（二）、新授

A、警钟长鸣

同学们，你们平时都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几小时呢？

（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网，

好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一

看真实的案例

B、网络的危害

1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

（1）、危害身心健康

（2）、导致学习成绩下降

（3）、弱化道德意识

（4）、影响人际交往能力

（5）、影响人生观、价值观

文明上网主题班会教案（精选篇2）

【教学目标】

让学生知道网络是一个虚拟的世界，不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网

友。

【教学准备】

1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例。

2、老师制作课件。

【教学过程】

一、谈话导入

1、调查：哪些同学在家上网聊过天?

2、师讲述：网络是一个虚拟的世界，每个人都能在网络上发布新新。网络

技术好的人能够在网络上得到别人的许多看似隐蔽的信息。同时，只要你上网，

你的信息就有可能被别人获取。有些人就利用网络获取别人的信息，然后利用这

些信息去要挟他人。

二、分享事例，受到启发

1、分享故事一：亲信网友被敲诈

（1）学生自读这个故事。

（2）指名一学生试说故事。

（3）学生思考：小学上网的时候，哪些做法是不对的？为什么？

（4）全班交流。

2、分享故事二：工作无着落网上骗钱财

（1）学生自读这个故事。

（2）指名一学生试说故事。

（3）学生思考：小优和小西不仅轻易地（），还随便与网友见面吃饭，并

将()。在受骗后仍没有提高警觉，且再次（），以致二次上当。

（4）全班交流。

三、拓展延伸，强化意识

1、学生思考：在虚拟的网络世界中，你还知道类似案例吗？

2、小组内交流。

3、全班交流。

4、师播放视频《轻信网友，女童被拐骗》，学生直观感知。

四、教师总结，深化主题

1、安全提示：

（1）不要轻易在网上透露自己的确切信息。

（2）不要轻易相信网友提供的信息。

（3）如果受到网友要挟、敲诈，必须及时告诉父母、老师或向公安机关求

助。

2、展示安全上网宣传语，学生谈认识。

（1）网络连接你我他，安全系着千万家。

（2）高高兴兴上网，快快乐乐冲浪。

（3）网上有骗子，小心不上当。

（4）网络能造就人才，也能使人走向无底深渊。

（5）沉迷网络游戏，人生就会没戏。远离网络游戏，演好人生这场戏。

3、教师总结：

警惕网络陷阱，注意自身安全。

文明上网主题班会教案（精选篇3）

—、教学目标：

1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其

糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火

墙”。

3、正确认识网络