第4节　实验：验证动量守恒定律 课时作业.docVIP

(建议用时：25分钟)

[基础巩固练]

1．某实验小组采用如图所示的实验装置做“验证动量守恒定律”实验．在水平桌面上放置气垫导轨，导轨上安装光电计时器1和光电计时器2，带有遮光片的滑块A、B的质量分别为mA、mB，两遮光片沿运动方向的宽度均为d.实验过程如下：①调节气垫导轨成水平状态；②轻推滑块A，测得滑块A通过光电计时器1的遮光时间为t1；③滑块A与滑块B相碰后，滑块B和滑块A先后经过光电计时器2的遮光时间分别为t2和t3.

(1)实验中为确保两滑块碰撞后滑块A不反向运动，则mA、mB应满足的关系为mA________(选填“大于”“等于”或“小于”)mB.

(2)碰前滑块A的速度大小为______________________________．

(3)利用题中所给物理量的符号表示动量守恒定律成立的式子为__________________________________________________________．

解析：(1)滑块A和滑块B发生碰撞，用质量大的滑块A碰质量小的滑块B，则不会发生反弹，所以mAmB.

(2)滑块经过光电计时器时挡住光的时间极短，则平均速度可近似替代滑块的瞬时速度，则碰前滑块A的速度为vA＝eq\f(d,t1).

(3)碰后滑块A的速度vA′＝eq\f(d,t3)

碰后滑块B的速度vB′＝eq\f(d,t2)

由动量守恒定律得mAvA＝mAvA′＋mBvB′

化简可得eq\f(mA,t1)＝eq\f(mA,t3)＋eq\f(mB,t2).

答案：(1)大于(2)eq\f(d,t1)(3)eq\f(mA,t1)＝eq\f(mA,t3)＋eq\f(mB,t2)

2．如图是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O点下方桌子的边缘有一竖直立柱．实验时，调节悬点，使弹性球1静止时恰与立柱上的球2右端接触且两球等高．将球1拉到A点，并使之静止，同时把球2放在立柱上．释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞，碰后球1向左最远可摆到B点，球2落到水平地面上的C点．测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒．现已测出A点离水平桌面的距离为a、B点离水平桌面的距离为b、C点与桌子边沿间的水平距离为c.

(1)还需要测量的量是__________________、__________________和__________________．

(2)根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为

______________________________________.(忽略小球的大小)

解析：(1)要验证动量守恒必须知道两球碰撞前后的动量变化，根据弹性球1碰撞前后的高度a和b，由机械能守恒可以求出碰撞前后的速度，故只要再测量弹性球1的质量m1，就能求出弹性球1的动量变化；根据平抛运动的规律只要测出立柱高h和桌面离水平地面的高度h0就可以求出弹性球2碰撞前后的速度变化，故只要测量弹性球2的质量m2和立柱高h、桌面离水平地面的高度h0就能求出弹性球2的动量变化．

(2)根据(1)的解析可以写出动量守恒的方程

2m1eq\r(a－h)＝2m1eq\r(b－h)＋m2eq\f(c,\r(h0＋h)).

答案：(1)弹性球1、2的质量m1、m2立柱高h桌面离水平地面的高度h0

(2)2m1eq\r(a－h)＝2m1eq\r(b－h)＋m2eq\f(c,\r(h0＋h))

[综合提升练]

3．用如图所示的装置验证动量守恒定律．质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为h的小支柱N上，O点到A球球心的距离为l，使悬线在A球释放前张紧，且线与竖直线的夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰好与B球正碰，碰撞后A球把轻质指针OC由竖直位置推移到与竖直线夹角β处，B球落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸D.保持α不变，多次重复上述实验，白纸上记录了多个B球的落点．已知重力加速度为g.

(1)为了验证两球碰撞过程动量守恒，除了测量质量mA、mB，夹角α、β，高度h的数据外，还应测量____________、____________等物理量．

(2)用测量到的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量分别为：pA＝____________，pA′＝______________，pB＝____________，pB′＝__________．

解析：(1)实验过程中需要求出两小球碰撞前后的动量，因此需要知道小球的质量与速度，小球的速度可以由动能定理与平抛运动知识求得，因此该实验需要测量的物理量有：小球的质量mA、mB，倾角α与β，球B飞出时的高度h，线长l，水平位移s.

(2)小球A下摆过程只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定律得mAgl(1－co