《第10课 养成遵纪守法好习惯》作业设计方案-中职思想政治高教版2023职业道德与法治.pdfVIP

《养成遵纪守法好习惯》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生应达到以下目标：

1.了解法律的基本概念和作用，理解遵纪守法的重要性。

2.掌握基本的法律条文和案例，提高法律意识。

3.培养良好的遵纪守法习惯，树立正确的道德观念。

二、作业内容

1.阅读相关法律知识：学生需阅读有关法律条文、案例分析

和法律常识的文章，加深对法律的理解。

2.完成案例分析：学生需分析一个或多个违法违规的案例，

总结其危害和教训，并思考如何避免类似情况的发生。

3.完成小组讨论：学生需参与小组讨论，围绕“如何养成遵纪

守法好习惯”这一主题，分享自己的经验和看法。

4.制定行动计划：学生需根据所学知识和讨论结果，制定一

份个人遵纪守法行动计划，明确今后如何遵守法律法规。

三、作业要求

1.独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭或请人代写。

2.认真分析：学生在分析案例和参与讨论时，应认真思考，

提出自己的见解。

3.按时提交：作业应在规定时间内提交，逾期不候。

4.反思总结：学生需在作业完成后，对自己的学习成果进行

反思和总结，发现问题并及时改进。

四、作业评价

1.评价标准：根据学生作业的完成情况、分析的深度和广度、

行动计划的可行性等方面进行评价。

2.评价方式：采用教师评价和学生互评相结合的方式，确保

评价的公正性和准确性。

3.评价结果：对优秀作业进行表扬和展示，对存在问题的作

业给予指导和帮助，促使学生更好地掌握知识。

五、作业反馈

1.学生反馈：学生应主动向教师反映自己在作业中遇到的问

题和困难，以便教师给予指导和帮助。

2.教师反馈：教师应对学生的作业进行认真批改，并及时向

学生反馈评语和意见，鼓励学生改进学习方法，提高学习效果。

3.互动反馈：通过课堂讨论、小组交流等方式，加强师生之

间的互动，及时了解学生的学习动态和需求，以便更好地为学生

的发展提供帮助。

通过本次作业，学生应该养成自觉遵守法律和纪律的习惯，

培养良好的道德观念和法律意识，成为遵纪守法的好公民。

希望所有学生都能认真对待这个作业，并通过这次学习养成

良好的法律习惯，增强自身的法律意识和法律素养，以法律来约

束自己行为，树立正确的人生观和价值观。同时，也希望所有学

生能够将所学知识运用到实际生活中，真正做到知行合一。

以上就是关于“中职思想政治课程《养成遵纪守法好习惯》作

业设计方案（第一课时）”的详细说明，希望对所有学生有所帮助，

也希望所有学生能够积极反馈，提出宝贵意见和建议。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标：

1.强化学生对遵纪守法重要性的认识；

2.提高学生遵守法律法规的自觉性；

3.培养学生养成遵纪守法的好习惯。

二、作业内容：

1.小组讨论：选择一个具体案例，分析该案例中存在哪些法

律问题，如何解决这些问题，并讨论在日常生活中如何避免类似

问题的发生。

要求：每个小组选择一个案例，进行深入分析，形成书面报

告，报告中要包括案例描述、法律问题分析、解决方案以及个人

对遵纪守法重要性的认识。

2.案例分析报告展示：每个小组派代表在课堂上展示他们的

案例分析报告，与其他同学分享学习成果，并进行讨论。

3.阅读材料：阅读一篇关于法律知识在日常生活中的应用的

文章，并进行讨论，写出个人感受。

要求：讨论中要表达出自己对法律知识的理解和看法，同时

反思自己在日常生活中如何更好地运用法律知识。

三、作业要求：

1.作业内容需结合实际，注重案例分析，避免空洞无物；

2.小组讨论要积极参与，共同解决问题，形成良好的团队合

作精神；

3.报告和讨论中要表达出自己的真实想法，不得抄袭或引用

未经证实的资料。

四、作业评价：

1.评价标准：作业完成质量、小组合作情况、个人参与度；

2.评价方式：教师评价与学生互评相结合，重点是对学生运

用法律知识的能力和遵纪守法意识的考察。

五、作业反馈：

教师将定期收集学生作业的反馈意见，了解学生对课程