五年级下册音乐教案 (简谱) (听赏)土耳其进行曲 湘艺版.pdfVIP

《土耳其进行曲》

教学目标:

知识与技能目标：

1.了解奥地利作曲家莫扎特的简单生平以及其生前的

几个小故事。

2.能正确听辨、拍击，知道进行曲的特点，重在节

奏，如：╳0|╳0|╳╳|╳0|。

3.记忆乐曲主旋律，并能独立模唱。

4.知道音乐的情感表达可以通过速度的变化或者力度

的变化等。

5.知道《土耳其进行曲》的几个主题。

过程与方法目标：

1.通过讲故事，吸引学生，了解奥地利作曲家莫扎特

的生平。

2.把曲子分成4段，分别讲解每一段的各自的特点，

并用学生便于接受的图文板书来分析乐曲。

情感态度、价值观目标：

1.莫扎特的传奇故事可以吸引学生，音乐的律动可以

感染学生。

2.让学生集体参与乐曲的表演，感受进行曲的风格，

感受《土耳其进行曲》的风格。

教学重点：

了解进行曲的特点，知道进行曲的主要节奏，能一边

听乐曲一边进行“伴奏”，知道《土耳其进行曲》的曲式结

构。突破节奏学习的枯燥，引导学生在轻松、愉快的氛围

中快乐的学习。

教学难点：

让学生主动参与表现、