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小学美术人美版六年级上册第6课《画一幅色彩和谐的画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案--第1页

小学美术人美版六年级上册第6课《画一

幅色彩和谐的画》优质课公开课教案教师资

格证面试试讲教案

小学美术人美版六年级上册第6课《画一幅色彩和

谐的画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1

教学目标

1.知识与技能

研究邻近色知识,运用一组邻近色表现画面。

2.过程与方法

学生在欣赏、感受、发现的过程中深刻理解邻近色的视觉

效果,发表自己的感受,利用邻近色他陪方法进行创作。

3.情感态度与价值观

感受不同邻近色搭配产生的美感,激发学生运用邻近色表

现生活的情趣。

2学情分析

学生对于本课的研究,已经有了一定的知识储备。他们在

三四年级研究了三原色、三间色、冷色和暖色等知识,并初步

尝试了创作表现,体验了色彩带来的快乐。在之后的研究中,学