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西柳小学2024年暑期大走访活动实施方案

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，学校与家庭、社会的联系愈加紧密。为了进一步了解学生及其家庭的实际需求，促进家校合作，提升教育质量，西柳小学决定于2024年暑期开展一次大走访活动。通过此次活动，学校将深入了解家庭情况、学习环境及心理健康等问题，为后续的教育教学工作提供依据。

二、活动目标

1.了解家庭情况：全面掌握学生家庭的经济状况、文化背景及教育期望。

2.促进家校沟通：通过面对面交流，增强家长与学校之间的联系与信任。

3.解决实际问题：及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的困难。

4.提升教育服务：根据走访反馈，制定针对性的教育服务方案，提升教育质量。

三、活动范围

本次活动主要面向西柳小学全体在读学生的家庭，共涉及学生300人。预计走访时间为2024年7月1日至2024年7月15日，活动持续15天。

四、组织架构

1.活动领导小组

-组长：校长

-副组长：教导主任、德育主任

-成员：班主任及心理健康教师

2.分组负责

-将全校教师分为10个小组，每组负责30个家庭的走访工作。

五、活动实施步骤

1.前期准备

-宣传动员：通过学校微信群、家长会等方式，提前告知家长走访活动的目的和意义，争取家长的理解与支持。

-制定走访计划：各小组根据学生家庭地址，制定详细的走访路线和时间表，确保覆盖所有家庭。

-准备走访资料：设计走访问卷，涵盖家庭经济状况、教育期望、心理健康等内容。

2.走访实施

-走访时间：每天安排2-3小时进行走访，确保不打扰家长的正常生活。

-走访内容：

-了解家庭经济状况，是否存在困难。

-询问家长对学校教学的意见及建议。

-调查学生在校学习情况及心理健康状况。

-记录反馈：每位教师需详细记录走访信息，填写问卷，并对重要问题进行重点标注。

3.数据分析与总结

-数据整理：活动结束后，及时对收集到的数据进行整理和分析，形成报告。

-反馈会议：召开总结会议，各小组分享走访中发现的问题及建议。

-制定后续计划：根据走访结果，针对性地制定改进措施，并与家长反馈，形成良性循环。

六、活动预算

|项目|预算金额（元）|备注|

|宣传费用|1000|海报、宣传单打印费|

|交通费用|3000|教师走访交通补贴|

|问卷印刷费|500|走访问卷及记录表印刷|

|其他|500|不可预见费用|

|合计|5000||

七、注意事项

1.安全第一：教师在走访过程中，应注意自身安全，尽量选择白天走访。

2.尊重隐私：在走访过程中，注意尊重家庭隐私，避免询问涉及个人隐私的问题。

3.记录真实：如实记录走访情况，不得夸大或虚构家庭情况。

4.及时反馈：走访结束后，及时将问题反馈给学校，确保问题得到解决。

八、可持续性

通过此次走访活动，西柳小学不仅能及时掌握学生家庭情况，还能建立起家校之间的长期沟通机制。建议后续定期开展类似活动，形成常态化的走访制度。同时，学校可通过建立家长委员会，进一步增强家校合作，共同促进学生的健康成长。

九、结语

西柳小学2024年暑期大走访活动，是一次旨在加强家校联系、提升教育服务质量的重要举措。通过周密的策划与实施，我们相信此次活动将为学生的全面发展和家庭的和谐成长提供有力支持。