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课程名称：计量经济学
教案
课程编号：503ba18-0
总学时：51周学时：3
适用年级专业（学科类）：工商
开课时间：
使用教材：计量经济学
授课教师姓名：解永乐
第一章导论
教学方法讲授教学环境多媒体（普通）教室课时2
教学目的了解计量经济学建立和发展的背景、学科渊源、基本内容
计量经济学与经济理论、统计学和数学的关系，计量经济学是一门
重点、难点
经济学科
李子奈，《计量经济学》清华大学出版社，2005
孙敬水，《计量经济学》，清华大学出版社，2004
参考文献
古扎拉蒂，《计量经济学（上、下册）》，中国人民大学出版社，2000
张晓峒，《计量经济学基础》，南开大学出版社，2001
1.1计量经济学概述
1.1.1计量经济学的产生与发展
1.1.2计量经济学的学科性质
1）计量经济学定义
2）与其他学科关系
1.2计量经济模型
1.2.1定义
1.2.2建立与应用计量经济模型的主要步骤
（1）根据经济理论建立计量经济模型
（2）样本数据的收集
教学内容（3）估计参数
（4）模型的检验
1）经济意义检验
2）统计准则检验
3）计量经济学准则检验
4）模型预测检验。
1.2.3模型的应用
1、结构分析
2、经济预测
3、政策评价
4、检验和发展经济理论。
课后1、建立与应用计量经济模型一般步骤？
作业2、计量经济学模型具有哪些功能？
2
第二章一元线性回归模型
教学方法讲授教学环境多媒体（普通）教室课时6
1）了解线性回归模型的基本特征，了解设置随机误差项的原因和
包含的主要内容。
2）掌握线性回归模型的基本假设，掌握一元线性回归模型参数估
教学目的
计的最小二乘法，掌握最小二乘估计量的性质。
3）掌握一元线性回归模型的检验线性。
4）回归模型参数的置信区间，线性回归模型的预测
1）一元线性回归模型的基本假定；
2）最小二乘估计量和的特性；ˆˆ
重点、难点01
3）一元线性回归模型的假设检验；
李子奈，《计量经济学》清华大学出版社，2005
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