小学生班级自护之星的简介.pdfVIP

小学生班级自护之星

模板一

平日里在认真学习小学生守则和小学生日常行为规范的基础上，

积极对照每一条来执行。如果看到班里的同学没有遵守校纪，就会主

动地帮助和指导。对于学校里同学的不安全、不文明行为，也都能执

行自己监督岗的职责，主动地进行阻止和劝导。相信他的行为一定会.

影响身边的每一位同学的。并能够在平常的出行中遵守《道路交通安

全法》，不乱穿红灯，坚持走斑马线。在安全教育活动中，积极向同

学及外界传播安全知识，而且在班级进行的安全教育活动中宣传自我

保护知识。

我的名字叫***爸爸妈妈取这个名字给我，是希望我博闻强识。

幸运的是，我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、

古今中外我都喜欢，尤其对军事科学情有独钟，跟爸爸和他的朋友们

一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。作为小学生，我门门功课保持全

优，在此基础上广泼展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、

画国画，喜欢一笔一划地写出亮的方块字，竞选演讲、诗歌朗诵从容

自如，特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉，真是美极了。

责任在肩上,能够脚踏实地。在班里，我担任班长，在学校里，我担

任少先大队长，每一天,我務力成为家长和老师的好帮手，同学们的

好榜样好榜样。。无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风”,与

各位同学共勉:成长进步,每天太阳都是新的。

模板二

作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,文明礼貌是中华民

族的优良传统和高尚美德,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力

量!在班上,我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，

如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;

遇到老人时便会有礼貌地叫声遇到老人时便会有礼貌地叫声爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼

道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪，使用文明用语。养成

良好的行为习惯。与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为学

们排忧解难。

大家好!我是来自七(4)班的×××。我是一名品学兼优，讲文明、

懂礼貌的学生，很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久

的古国，历来重视文明礼貌，素有”礼仪之邦”的美称。我的妈妈是

老师，从小她就教育我，“文明守礼最美，诚实比百分更可贵”时日

渐久，在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中，我对文明有了更深

的剖析。文明对我来说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。作为新

时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如:我平时恪守校纪

校规,和同学相处和睦,语言文明，做得到得理让人，失理道歉。此外,

我我寒寒、、暑假暑假我我主动加入主动加入小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行

为此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好

标杆!

个人荣誉:

20xx年获得年获得寒假好孩子”称号;

20xx分获“我爱祖国的海疆”作仗、绘画市二等奖;

20xx年获得年获得暑假好孩子”称号;;飞向上海——飞向太空”

绘画市二等奖;××市体育舞蹈锦标赛金奖××市体育舞蹈锦标赛金奖优秀小班干”称号;

20xx年获得年获得文明礼仪标兵”称号;校“十佳少年”称号;××

市“三好学生”称号;

模板三

我是小红花艺术小学五年级的×××，在校五年期间我是一个尊

敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师，我都会尊敬地叫一声爱护同学的好学生。每次见到老师，我都会尊敬地叫一声

老师好”。作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待

的事情，让自己成称职的小助手。在校门口碰见同学都会主动上前

打招呼。对同学提出的问题，就会耐心地去讲解，如果是自己解决不

了的，就先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句

“我也不会做”应付他。当然，我也会遇到难题，这时,我就会向我

周围的同学提出疑问,和她们一起讨论，结束了结束了就会就会感激感激地地说说一声一声谢

谢”。平时，我也会很注意自己地语言文明，绝不会允许各种粗话、

脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意

说说出的粗话、脏话，让他们文明用语。休息天在家里我会帮妈妈打

扫卫生，洗碗。帮助阿婆到超市拎东西，坐公交车或是地铁我会主动

给老人让座，平时衣着整洁、得体，课间活动时文明休息。

愿文明永存在校园！

模板四

只要你走进二(3)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的

女孩