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家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师

教学工作计划)

我们在制定工作计划的时候，不能制定的太满太紧，周

密的工作计划可以提高我们个人的工作效率，你有准备好自

己的工作计划吗？下面是我收集的家长学校教学工作计划4

篇(家长学校教师教学工作计划)，供大家参阅。

家长学校教学工作计划1

本年度，我校的家长学校教研工作，坚持以全省中小

学素质教育工作会议精神为指针，在全面实施素质教育的形

势下，为明确家庭教育的新观念，新特点，理清家庭与素质

教育的关系，探索家庭教育的途径和方法，以促进学生素质

地全面提高，进一步提高家庭教育的质量，圆满完成教育教

研任务，特制定计划如下：

1、健全完善组织，制定规章制度。

为切实办好家长学校，充分发挥家庭教育的育人功能。

首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定

“家长学校教研工作计划”和有关的制度，同时做到组织管

理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五

落实”。将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家

长手中，使参加培训家长做到心中有数，提前安排，以提高

出勤率，提高授课效益。

2、强化教育管理，提高办学效益。

由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划，列出

家教活动安排，做到“五定”，定时间、定内容、定教师、

定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;

努力解决好家长学校的办公经费，对必要的学习资料费，可

由家庭教育委员会向参加学习的家长收取，经费使用情况，

每学期结束前向学员进行公布，教研场所、设备及其它物质

条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、

“经验交流会”，举办“家教论文评比”，办好“家教导

报”，学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”，

真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

3、加强教研管理，努力提高教研质量。

坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实

用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性

和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。不断改进教研方

法，尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、

学生特点，采用大课与小课结合，讲座与活动结合，理论学

习与经验交流结合的方法施教。使教研内容丰富多彩，教研

内容除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理

学中有关小学生生理、心理特点外，主要是学习研究科学的

家教方法。即：健康思想道德培养的引导;强健体魄的保护

和锻炼;科学学习方法的指导;合理安排生活的指南等。家长

学校的教师一般以兼职为主。主要聘对教育教研有研究的教

委、学校领导和教师;有专业知识和特长的专家、学者及知

名人士;有良好教育子女经验的家长等。

4、加强家长学校档案建设和课题研究工作。

建立档案资料管理制度，规范档案的种类，充实档案的

内容，为使家庭教育现代化实验工作深入扎实地开展下去，

要进一步加强课题研究，充实完善《家庭教育现代化实验管

理操作办法》、《关于家庭教育现代化实验教师管理的有关规

定》和《家庭教育现代化实验课题管理条例》，使档案管理

进一步规范，课题研究成果显著。在全面实施素质教育新的

一年里，通过家长学校的举办，促使家长更新教育观念，为

国教子，不断增强自身素质，做子女的表率，更好地掌握科

学的家教技巧，提高学校教育与家庭、社会三结合教育的效

益，促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展。

家长学校教学工作计划2

一、指导思想

为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实

加强和改善对家庭教育的指导和管理，通过举办多种活动，

普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和

教育思想，掌握科学的教育方法，利用家长开放日、家访、

家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系，使家长学校

工作不断登上新台阶。为确保各项工作顺利开展，特制订本

学期工作计划如下

二、工作目标

1.使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让

家长走进课堂，感受特殊教育方式方法。

2.以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的

提高。

3.使家庭教育与学校教育同步发展，达到家校携手，共

同育人的目的。

三、工作措施

（一）创特色——为家长学校工作注入活力。

1.实施培训策略：

（1）“专业化”班主任培训——引领家庭教育走向