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初中物理知识讲解:运动问题
?《运动和力》是九年级物理第十二章的内容,全章共有6个小节,我们可以按
主要知识体系分成三大部分。第一部分:运动问题;第二部分:长度、时间及其测
量;第三部分:力和牛顿第一定律、二力平衡。命题形式主要以填空题、选择题、作
图题、实验探究题等题型出现。为了更好地落实《运动和力》的知识,我们把每部分
又分设精彩答疑和闯关点拨,一共6个小专题,希望同学们好好收集整理。
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?中考对本专题知识考查的重点和热点一般是:参照物的选择,速度、路程及时
间的计算,长度及时间的测量,力的概念和力的作用效果,力的示意图,牛顿第一定
律和惯性现象,二力平衡条件及应用等。从考查内容看,这部分知识与生产、生活实
际和科技创新联系紧密。因此,在复习时应在掌握基本概念的基础上,把重点放在有
关应用上,放在解释实际现象和解决实际问题上。
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?我们在讲速度之前,首先讲述机械运动及参照物的知识,以此为基础,进而引
出本章重点速度的概念及相关知识。能够联系生活实际感受运动和静止的相对性;判
断物体运动的快慢,体会速度的物理意义,学会描述物体运动的方法。
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?运动和静止
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?题型一根据选定的参照物判断物体的运动情况,培养你应用所学知识处理实
际问题的能力。
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?例1.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法
正确的是()
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?A、甲、乙两车一定向左运动
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?B、甲、乙两车一定向右运动
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?C、甲车可能运动,乙车可能向右运动
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?D、甲车可能静止,乙车向左运动
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?知识点判断物体的运动状态
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?闯关点拨由于运动的相对性,造成同样的现象,运动情况可能不同。
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?解:图中房子相对于地面是静止的,烟向左飘,说明此时有风向左;对于甲车
来说,甲车上的旗子向左飘,有三种可能的情况:一是不动,二是甲车向右运动,三
是甲车向左运动,但运动速度小于风速。对于乙车相对讲情况简单,只有乙车向左运
动且车速大于风速。
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?答:选D
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?例2.一个人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,
若以这辆车为参照物,此人()
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?知识点根据选定的参照物判断物体的运动状态
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?闯关点拨关键是看研究的物体相对于选定的参照物的位置如何变化。
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?解:骑车人和汽车都由南向北运动,是以地面为参照物的。汽车疾驶而去,
说明汽车比人运动得快,现以汽车为参照物,骑车人在后退,即向南运动。
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3
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?答:选B
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?题型二本组题是题型一的逆过程,即:已知物体的运动情况,找出所选定的
参照物,培养你的逆向思维能力。
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?例1.在行驶的火车中有一位乘客,他认为自己是静止的,是以下列哪个物体作
为参照物的()
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?A、路旁的电线杆B、火车的车厢
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?C、迎面驶来的火车D、火车路上的铁轨
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?知识点参照物的选择
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?闯关点拨得到的结论是乘客是静止的,关键是看乘客相对于谁的位置没有变
化。
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?解:乘客相对于电线杆、迎面而来的火车、铁轨的位置都在变化,只有相对于
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所乘的火车车厢的位置没有变化。
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?答:选B
?
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?例2.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:满眼风光多闪烁,看山恰似走来
迎;仔细看山山不动,是船行。诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的
参照物分别是()
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?A、风和水B、船和地面
?
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?C、山和船D、风和地面
?
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?知识点参照物的选定
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?闯关点拨本题选了一首古诗,描述了一幅美妙、生动的画面,这看似矛盾的情
境,蕴涵了丰富的物理知识。前一句看山恰似走来迎,这是诗人身在船上,以船为参
照物,船在航行,山和船的位置不断发生变化,所以说山是运动的;后一句仔细看山
山不动,是船行,诗人仔细一看,山与山之间、山与地面之间的位置没有发生变化,
以地面为参照物,山是静止的。对照题中所给的选项,B是正确的。本题考查诗中描
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述的运动所选择的参照物,充分体现了文理综合的新观念,对同学们的综合素质有一
定的要求。
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?答:选B
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?题型三能运用运动的相对性解释具体问题
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?例1.黎明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长
鸣,黎明只见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是,催
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