四川省成都市蓉城高中教育联盟2021-2022学年高二下学期期中考试理科数学 Word版含解析.docx

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蓉城高中教育联盟2021~2022学年度下期高中2020级期中联考

理科数学试卷

考试时间120分钟,满分150分

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列求导运算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用求导公式进行求解,判断四个选项.

【详解】,A错误;

,B正确;

,C错误;

,D错误

故选:B

2.已知向量,,是两两垂直的单位向量,且,,则()

A. B. C.2 D.4

【答案】A

【解析】

【分析】由已知条件利用数量积的运算律直接求解即可

【详解】因为向量,,是两两垂直的单位向量,,,

所以

故选:A

3.已知,,则向量与的夹角为()

A.90° B.60° C.30° D.0°

【答案】A

【解析】

【分析】结合空间向量的夹角坐标运算公式以及三角恒等变换化简求出夹角的余弦值,进而可得到结果.

【详解】因为,,

所以,,

设向量与的夹角为,则

因为,所以,故向量与的夹角为,

故选:A.

4.四边形ABCD为矩形,SA⊥平面ABCD,连接AC,BD,SB,SC,SD,下列各组运算中,不一定为零是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意,若空间非零向量的数量积为0,则这两个向量必然互相垂直.据此依次分析选项,判定所给的向量是否垂直,即可得答案.

【详解】根据题意,依次分析选项:

对于:若与垂直,又与垂直,则平面与垂直,则与垂直,与与不一定垂直矛盾,所以与不一定垂直,即向量、不一定垂直,则向量、的数量积不一定为0;

对于:根据题意,有平面,则,又由,则有平面,进而有,即向量、一定垂直,则向量、的数量积一定为0;

对于:根据题意,有平面,则,又由,则有平面,进而有,即向量、一定垂直,则向量、的数量积一定为0;

对于:根据题意,有平面,则,即向量、一定垂直,则向量、的数量积一定为0.

故选:.

5.在平面直角坐标系中,曲线,与x轴所围成的封闭区域的面积为()

A.2 B.3 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先作图,然后由微积分基本定理可得.

【详解】,的函数图象如图

记,因为

所以.

所以所求面积为

故选:C

6.函数在上的最大值为()

A. B. C.2 D.5

【答案】D

【解析】

【分析】求出函数的导数,求出极值点,计算函数端点处的函数值以及极值,比较可得答案.

【详解】由题意得,

令,则,

当时,,函数递减;当时,,函数递增,

故是函数在的极小值点,

所以当时,;当时,;

当时,;

故函数在上的最大值为5,

故选:D

7.曲线在横坐标为1的点处的切线方程为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据导数的几何意义即可求解.

【详解】解:因为,所以,

所以切线的斜率,

又,所以切点坐标为,

所以切线方程为,即,

故选:D.

8.如果函数的图象如图所示,那么导函数的图象可能是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由函数的图象可知其单调性情况,再由导函数与原函数的关系即可得解.

【详解】由函数的图象可知,函数的单调性为:增—减—增—减,故导函数的情况为:先大于0,然后小于0,再大于0,再小于0,即导函数的图象可能是选项A.

故选:A

【点睛】本题考查导函数与原函数的关系,考查识图能力,属于基础题.

9.已知正四面体的棱长为,点,分别是,的中点,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用向量的中点公式表示和,然后利用向量的数量积公式运算即可求解.

【详解】因为E,F分别是BC,AD的中点,

所以,,

又因为正四面体ABCD棱长都为1,

所以,

故选:C.

10.若函数在区间上单调递增,则k的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】求出导函数,由于函数在区间上单调递增,可得在区间上恒成立,解出即可.

【详解】,

函数在区间单调递增,

在区间上恒成立,

而在区间上单调递减,

的取值范围是:,

故选:D.

11.在直三棱柱中,底面是以B为直角项点,边长为1的等腰直角三角形,若在棱上有唯一的一点E使得,那么()

A.1 B.2 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】建立空间直角坐标系,设出,根据垂直和唯一的点E得到方程由唯一解,根据二次函数根的分布问题求出.

【详解】如图,以B为坐标原点,BA,BC,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设,则,

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