模块2 专题7 西方大国崛起与大国关系2024年中考历史教学设计(深圳专用版).docx

模块2专题7西方大国崛起与大国关系2024年中考历史教学设计(深圳专用版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

模块2专题7西方大国崛起与大国关系2024年中考历史教学设计(深圳专用版)

设计思路

本节课以人教版初中历史九年级下册“模块2专题7西方大国崛起与大国关系”为依据，结合深圳专用版教材特点及2024年中考要求，以培养学生的历史思维能力和解题技巧为核心。通过梳理西方大国崛起的历史背景、过程及其影响，引导学生理解大国关系的发展变化，提升学生的历史素养。课程设计注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性，确保教学内容与学生实际需求相符。

核心素养目标

培养学生时空观念，通过分析西方大国崛起的时间线索，理解历史发展的阶段性和连续性；发展史料实证能力，引导学生运用史料对大国崛起的过程进行客观评述；增强历史解释力，让学生能够基于史料对大国关系的变化进行深入分析；以及提升家国情怀，激发学生对中国在国际舞台上的地位和作用的思考，培养学生的全球视野和历史责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-西方大国崛起的历史背景：重点讲解英国、法国、德国等西方国家崛起的社会经济条件，如工业革命对英国崛起的推动作用。

-大国关系的演变：详细分析一战、二战以及冷战时期大国关系的变化，以及这些变化对世界格局的影响。

-中国与大国关系：强调中国在大国关系中的地位和作用，如改革开放后中国在国际舞台上的角色变化。

2.教学难点

-崛起过程中的内外因素分析：难点在于引导学生理解大国崛起不仅仅是内部改革的结果，还受到外部环境的影响，如英国殖民扩张对崛起的作用。

-历史事件之间的关联性：难点在于让学生理解历史事件之间的联系，例如，德国统一对欧洲大国关系的影响。

-理论概念的应用：如“均势政策”、“冷战格局”等概念的理解和应用，学生可能难以把握其内涵和实际应用。

-批判性思维能力的培养：难点在于指导学生如何运用批判性思维分析历史事件，如分析一战爆发的根本原因，避免简单化理解。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、历史地图

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：历史资料库、在线教育平台、历史教学视频

-教学手段：PPT课件、历史文献、讨论引导、案例分析

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括西方大国崛起的背景资料和重要历史事件的时间线。

-设计预习问题：设计问题如“英国工业革命对其崛起有哪些影响？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台监控学生预习情况，及时跟进。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解英国、法国、德国等西方国家崛起的背景。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群、在线平台进行资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过视频介绍西方大国崛起的过程，激发兴趣。

-讲解知识点：详细讲解工业革命对大国崛起的作用。

-组织课堂活动：分组讨论西方大国崛起的影响，如英国殖民扩张对全球的影响。

-解答疑问：对学生在学习中产生的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生参与讨论，分析大国崛起的内外因素。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解大国崛起的知识点。

-实践活动法：通过案例分析，让学生在实践中理解知识点。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于西方大国崛起的影响的作业。

-提供拓展资源：提供相关书籍和视频，如《世界历史》相关章节。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，巩固学习内容。

-拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习。

-反思总结：学生总结学习过程，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行学习反思，提升自我认知。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

学生能够准确描述西方大国崛起的时间节点、背景条件及其影响。例如，学生能够详细阐述工业革命对英国崛起的推动作用，包括技术创新、资本积累和殖民扩张等方面的影响。学生还能够理解两次世界大战和冷战对大国关系演变的深