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Unit4+Topic2+Section+D+教案仁爱版英语八年级上册+--第1页
初中英语仁爱版八年级上册
Unit4OurWorld
Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?
SectionD
【Teachingaims】
知识与能力：
1.引导学生复习本话题的重点词汇。
2.引导学生复习形容词的比较级和最高级的变化规则及其在句子中的具体使
用。
3.引导学生熟练谈论有关地震的话题，能用英语自由地交流如何从自然灾害中
逃生。
核心素养：
1.能听懂有关灾难的话题，以及介绍如何在灾难中逃生的短文。
2.能用英语谈论生活中发生的有关灾难的话题，如地震、火灾、暴风雪等以及
用比较级和最高级谈论在灾难中如何保护自己。
3.能够读懂跟课文水平相当的文章，如介绍火灾、洪涝、旱灾的文章等。
4.根据所学内容用新闻的方式写出介绍某种自然灾害的文章，并能够写出如何
在灾难发生的时候好好保护自己。
【Teachingkeypointsanddifficultpoints】
Keypoints:
1.复习形容词比较级和最高级的用法以及本单元的功能句，如：Iamsorryto
hearthat等。
2.学习新闻的写作方法。
Difficultpoints:
根据新闻的要素进行新闻写作。
【Teachingmethods】
Situationallanguagelearning,task-basedlanguageteaching,groupdiscussion
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Unit4+Topic2+Section+D+教案仁爱版英语八年级上册+--第1页
Unit4+Topic2+Section+D+教案仁爱版英语八年级上册+--第2页
teaching.
【Teachingprocedures】
Leadin:
1.Getstudentsreadyforlearning.
2.Invitestudentstoreporthis/herhomework.
3.Showthepictures,makeashortconversation.
A:The__________is________.
B:Ithinkthe________is_________thanthe________.
C:Yes,butthe_________is__________ofthethree.
Presentation:
1.Givestudents3minutestoreadthroughSectionsA-C.Askthemtounderline
orwritedownthekeypointstheythink.
2.Provide1minuteforstudentstoclassifytheirnotes.
3.Makeacompetition.Dividestudentsintothreepart
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