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小学生素质综合评价手册老师评语

评价评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式,是

中小学德育建设的常规工作。下面是店铺为大家整理了关于小学生素

质综合评价手册老师评语，希望能够喜欢!

小学生素质综合评价手册老师评语

1.你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂

笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继

续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展

的好学生!

2.这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?

在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，

做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，

有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

3.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，

学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的

不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的

好学生。

4.活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先

队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。

如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

5.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸

襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，

证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强

者、胜利者!

6.你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学

交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥

自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心

灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成

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为更优秀的学生。

8.你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有

些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，

这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去

实现人生的梦想

9.尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少

了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很

慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习

生活中，争取更上新台阶。

10.你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师

布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习

上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

11.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不

舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要

的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深

地祝福你。

12.你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成

绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为

此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个

很了不起的男孩。

13.每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，

你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思

维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文