北师大版六年级下册心理健康教案-第二十七课 微笑面对每一天 微笑地面对生活.docx

北师大版六年级下册心理健康教案-第二十七课微笑面对每一天微笑地面对生活

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

北师大版六年级下册心理健康教案-第二十七课微笑面对每一天微笑地面对生活

教材分析

“北师大版六年级下册心理健康教案-第二十七课微笑面对每一天微笑地面对生活”主要围绕培养学生积极的心态，以微笑面对生活中的困难和挑战。本节课旨在通过教材中的实例和活动，引导学生认识到保持积极心态的重要性，学会用微笑面对生活中的各种情境，与课本内容紧密结合，旨在提高学生的心理素质和抗压能力。

核心素养目标

培养学生面对生活中的困难和挑战时，能够保持乐观的心态，学会自我调节和情绪管理，提高适应环境的能力，形成积极向上的人生态度，从而促进学生心理健康和全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经了解了一些基本的情绪管理方法，能够识别不同的情绪，并初步学会在不同情境下调整自己的情绪。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于心理健康和情绪调节的话题表现出一定的兴趣，喜欢通过小组讨论和实践活动来学习。他们具备一定的自我表达能力，但可能在深度思考和抽象概念的理解上有所不足。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在理解微笑面对生活的深层次含义上遇到困难，对于如何在实际生活中应用这一理念可能感到迷茫。此外，面对具体情境时，学生可能难以将理论知识转化为实际行动，需要通过具体的例子和情境模拟来加深理解。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲解微笑面对生活的意义和好处，引导学生理解并接受这一理念。

2.讨论法，组织小组讨论，让学生分享自己在生活中面对困难时的经历和感受，共同探讨如何用微笑面对挑战。

3.情境模拟法，通过角色扮演和情境模拟，让学生在具体情境中实践微笑面对生活的态度。

教学手段：

1.多媒体展示，使用PPT展示课程要点和案例，增强视觉效果，帮助学生更好地理解和记忆。

2.教学软件应用，利用互动教学软件进行课堂活动，提高学生的参与度和互动性。

3.网络资源，整合网络上的相关资源，如视频、文章等，为学生提供更多学习材料，丰富教学内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对微笑面对生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道微笑面对生活是什么意思吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于积极心态和微笑的图片或视频片段，让学生初步感受微笑面对生活的魅力或特点。

简短介绍微笑面对生活的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.微笑面对生活基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解微笑面对生活的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解微笑面对生活的定义，包括其主要的心理元素和积极态度。

详细介绍微笑面对生活的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.微笑面对生活案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解微笑面对生活的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的微笑面对生活的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解微笑面对生活的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用微笑面对生活解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论微笑面对生活的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与微笑面对生活相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对微笑面对生活的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调微笑面对生活的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括微笑面对生活的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调微笑面对生活在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用微笑面对生活。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于微笑面对生活的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.微笑面对生活的定义与意义

-微笑面对生活的概念

-保持积极心态的重要性

-微笑对身心健康的影响

2.微笑面对生活的心理要素

-自我认知与自我接纳

-情绪管理与调节

-应对压力的策略与技巧

3.微笑面对生活的