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四川教育公共基础知识考核大纲--第1页
四川教育公共基础知识考核大纲
一、考核背景
四川省教育系统作为培养优秀人才的重要基础，为了保证教育
工作的高质量和高效率，需要对教育从业人员进行综合考核。为此，
制定了本《四川教育公共基础知识考核大纲》。本大纲旨在全面考
察教育从业人员在公共基础知识方面的掌握情况，为推动教育事业
的发展提供有力的支持。
二、考核目的
本考核旨在检验教育从业人员在公共基础知识方面的知识水平，
包括但不限于以下几个方面：
1.文化知识：包括语言文化、历史文化、地理文化等；
2.社会科学知识：包括教育学、心理学、社会学等；
3.科学技术知识：包括自然科学、信息技术等。
三、考核内容
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四川教育公共基础知识考核大纲--第2页
1.文化知识
1.1语言文化
-汉字基本知识：包括汉字的基本构造、常用字的写法等；
-语言文字运用：包括语言的基本规范和正确用法等；
-中国文化知识：包括中国传统文化、文学、艺术等。
1.2历史文化
-中国历史概况：包括中国古代历史和现代历史的主要事件、
名人等；
-世界历史概况：包括世界各个历史时期的主要事件、文化等。
1.3地理文化
-四川地理概况：包括四川省的地理位置、地形地貌、气候特
点等；
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-世界地理概况：包括世界各大洲、国家的地理位置、地形地
貌、气候特点等。
2.社会科学知识
2.1教育学
-教育基本原理：包括教育的本质、目标、方法等；
-教育制度和政策：包括中国教育制度、教育政策等。
2.2心理学
-心理学基本概念：包括心理学的基本理论、方法等；
-儿童心理发展：包括儿童心理发展的特点、影响因素等。
2.3社会学
-社会学基本概念：包括社会学的基本理论、方法等；
-教育社会学：包括教育与社会的关系、教育对社会的影响等。
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3.科学技术知识
3.1自然科学
-基本科学知识：包括物理学、化学、生物学等的基本概念、
原理等；
-环境科学：包括环境保护、可持续发展等方面的知识。
3.2信息技术
-电脑基础知识：包括计算机硬件、操作系统、常用软件等；
-互联网应用：包括互联网的基本知识、网络安全等。
四、考核方式
本次考核将采用答题形式，包括选择题、填空题、简答题等。
考核时间将根据实际情况进行安排。
五、考核标准
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考核标准将根据各个考核内容的重要程度进行权重分配，综合
考量考生的得分情况。具体的考核标准将在实际考核前公布。
六、考核结果与反馈
考核结束后，将根据考生的得分情况进行评估，考生将收到相
应的考核结果通知。对于不合格的考生，将提供相应的培训与指导
措施，帮助其提升知识水平。
七、考核后续
本次考核结束后，将根据考核结果进行相应的奖励或惩罚措施，
以激励优秀人才和发现并改善不足之处。
以上为《四川教育公共基础知识考核大纲》的内容，希望能够
为教育从业人员的考核提供一定的参考和指导。同时也希望通过这
一考核，促进教育事业的长期发展及人才培养的全面提升。
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