部编版道德与法治二年级上册第10课《我们不乱扔》精美课件.pptx

人教部编版道德与法治二年级上册;核心素养目标;你希望在哪间教室学习？;你愿意坐在哪边的看台？;你喜欢在哪边散步？;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;你为什么喜欢下图的场景呢？;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;是谁的努力让公共场所变得干净？;;教学环节;;看我做的飞机飞得多高。;把垃圾捡干净再走吧！;教学环节;如果你是故事中的王勇，你会如何处理手中的垃圾？;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;咳！咳！喉咙痒痒的，有痰不吐很难受……;咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。;离开公共场所的时候，把垃圾带走。;离开公共场所的时候，把垃圾带走。;离开

公共场所的时候，把垃圾带走。;离开

公共场所的时候，把垃圾带走。;离开公共场所的时候，把垃圾带走。;

;课后实践;人教部编版道德与法治x年级上册;;你会乱丢垃圾吗？为什么我们会经常看到“请勿乱扔垃圾”

的告示呢？;;;;我们身边还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？;不只是为了干净;乱丢垃圾有什么危害呢？请至少说出三点。;你知道怎样进行垃圾分类吗？和同学说一说吧。;这样可不行;在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的现象。你发现了

哪些呢？;我的观察记录

时间：_____________________________________

地点：_____________________________________

我看到的不讲公共卫生的现象：______________

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我建议：___________________________________;《中小学生守则》提倡我们保持公共卫生。;我能做到的……;我们做到一条，就给

一个花瓣涂上自己喜欢的

颜色。到学期结束时，看

看自己能收获几瓣花。;同学们，通过今天这节课的学习，我们知道了不能乱丢垃圾，

要保护环境，还掌握了一些保持公共卫生的小技巧。希望同学们

在以后的学习生活中做一个讲卫生、讲公德、有教养的人。;保持公共卫生，我在行动！请你回家和父母合作制订一份保

证书，并自觉落实到行动中去，必要时可以让父母监督自己呦！